前言:
前幾天我們談論到理念、心理學理論、卡牌引導,一路走到小型試驗。然而,若要讓更多人相信這個平台與讓這個平台的價值顯現,許多人一定都會問一個問題:「它真的有...
前言:
在前幾天的討論中,我們看到 AI 在學校端能協助老師批改、引導,甚至充當課堂助教;在家庭端能協助家長解讀數據,減少教養焦慮。那麼,當這兩端的數據能被整合...
每天晚上8:30準時上映
今天把豆腐圖鑑做完了,但還沒有跟DataStore配合,我想要後天或大後天搞,因為明天我想要新增更多的豆腐 (已經連續兩天沒新增豆腐...
昨天用 Node.js 內建的 http 模組,寫了一個小伺服器。雖然能跑,但光是要處理 / 和 /about 這兩個路由就已經有點亂了。今天要進階學習 Exp...
在資料探索與視覺化的過程中,常常需要進一步「凸顯特定的資料」。這種凸顯不僅在資料分析時能幫助我們快速找到重點,當要展示給其他人看時,更能讓觀眾一眼捕捉到我們想...
昨天說明完Activityes 生命週期 今天會說一下 Activity 如何透過程式碼方式來起動Activity與細節
Activity 啟動
當Actvit...