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2013 iT 邦幫忙鐵人賽
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拜書學藝 系列

  人生是不停的學習,在技術、觀念、生活、職場等太多事想了解。
很多時候,我們不總是在上課中學習,更常向書本討教。
  在這30天,我閱讀一本經典之作《如何閱讀一本書》;希望藉此了解並分享閱讀好書的藝術。

參賽天數 22 天 | 共 28 篇文章 | 0 人訂閱 訂閱系列文 RSS系列文
DAY 1

《如何閱讀一本書》〈Chapter 2 閱讀的層次〉

在開始做一件事之前,該知道的必須要先知道 在出發前,必須要知道要到達的目的地在哪裡,才知道怎麼走 練習如何增進閱讀的技巧之前,一定也要先了解閱讀層次的不同,才知...

2013-10-01 ‧ 由 ringo 分享
DAY 2

《如何閱讀一本書》〈Chapter 3 閱讀的第一個層次:基礎閱讀〉

第一層次閱讀的階段 昨天看完閱讀的層次後立刻摩拳擦掌想嘗試練習各層次的閱讀, 但在往後幾章節有對這些層次的閱讀方法有更詳細的解說,其中也穿插許多觀念和技巧。...

2013-10-02 ‧ 由 ringo 分享
DAY 3

《如何閱讀一本書》〈目錄〉

第四章〈閱讀的第二個層次:檢視閱題〉裡提到,閱讀目錄頁是很有價值的, 作者花了很多時間來創作目錄頁,將目錄頁寫得完整又清楚。 的確是該將整本書的目錄附上,方便先...

2013-10-03 ‧ 由 ringo 分享
DAY 4

《如何閱讀一本書》〈Chapter 4 閱讀的第二個層次:檢視閱讀〉-1

檢視閱讀,才算是真正進入層次的部分 把自己想像成一偵探,去尋找這本書的主題或想法的線索。 為了一步一步來練習,本書把檢視閱讀分為兩種 1. 有系統的略讀或粗讀...

2013-10-04 ‧ 由 ringo 分享
DAY 5

《如何閱讀一本書》〈Chapter 4 閱讀的第二個層次:檢視閱讀〉-2

第二部分的檢視閱讀 2. 粗淺的閱讀: 可以協助調整閱讀的方式和態度。 我們過去受的教育學到的閱讀,都說是要去注意那些我們不懂的地方。 遇到不懂的字、詞、用法,...

2013-10-05 ‧ 由 ringo 分享
DAY 6

《如何閱讀一本書》〈Chapter 5 如何做一個自我要求的讀者〉

有些書我們在閱讀時,很容易進入昏沉渙散的狀態 而有些書我們卻能夠讀到深夜卻可以越讀越有精神 為甚麼會造成這種差異? 差在我們有是否有真正的在閱讀手上這本書...

2013-10-06 ‧ 由 ringo 分享
DAY 7

《如何閱讀一本書》〈Chapter 6 一本書的分類〉

一本書的分類 如果比喻成上課,不同的學科會有不同的教學方法 因應不同的教學方法,自然也需要不同的學習方法 你一定要知道自己在讀的是哪一類的書,而且越早知道越好...

2013-10-07 ‧ 由 ringo 分享
DAY 8

《如何閱讀一本書》第二篇 閱讀的第三個層次:分析閱讀 總覽

分析閱讀: 這種閱讀方式,主要是為了達成本書的最終目的為增進理解力而讀 分析閱讀的三個階段,十五項規則 分析閱讀的篇幅佔本書最大的百分比,是最主要的概念所在(即...

2013-10-08 ‧ 由 ringo 分享
DAY 9

《如何閱讀一本書》〈Chapter 7 透視一本書〉

透視一本書 每一本書都可以想像成一種動物, 有基本的骨架再由肌肉、皮膚、服裝一層層包裹。 要了解一本書,要像用X光一樣透視這本書的基礎架構。 透視一本書 每一本...

2013-10-09 ‧ 由 ringo 分享
DAY 10

《如何閱讀一本書》〈Chapter 8 Coming to terms〉-1

與作者找出共通的詞義/和作者達成共識 「溝通」是表示當雙方進行分享,然後達成共識。 人和人的想法要獲得交流需要透過語言或文字 但是語言不是完美的媒介,使用單字...

2013-10-10 ‧ 由 ringo 分享