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Odoo

利用【AI】工具,聰明進行 Odoo 程式開發 系列

利用AI工具,聰明進行 Odoo 程式開發

鐵人鍊成 | 共 30 篇文章 | 2 人訂閱 訂閱系列文 RSS系列文
DAY 1

Day 1:寫 Code 需要什麼能力?

寫 Code 需要什麼能力? 工程師的大腦異於常人 近期在網路上,看一篇文章,主旨為 【工程師的大腦異於常人】MIT 研究:讀 code 不會用到語言或數學能力...

DAY 2

Day2:Odoo 開發環境架設(1)-相關軟體安裝及下載

以Windows 11 進行開發 準備工具及參考文章 Odoo17 Source Install Python 3.10 or later to run...

DAY 3

Day 3:Odoo 開發環境架設(2)-以Pycharm進行odoo17開發設置

以Pycharm 建立 odoo17 ithelp 專案 - 執行Pycharm後,點擊【Open】開啓【odoo17_ithelp】資料匣 - 進入【Set...

DAY 4

Day 4:用 ChatGPT 撰寫 Odoo 模組的流程及架構

前言 如同DAY1所述,個人認為【使用工具的能力】是最重要的,或者說是CP值最高的選擇。Odoo 除了是一個完整的ERP外,他也是一個完整的【開發平台】,提供...

DAY 5

Day5:個案一:學校圖書管理(1) 整體情境及架構

前言 在數位化的時代,學校圖書館的管理逐漸從傳統的紙本記錄轉向電子化系統。為了提高圖書管理的效率,方便師生借閱,學校決定開發一套新的圖書管理系統。我們將利用 O...

DAY 6

Day6:個案一:學校圖書管理(2)-依【使用者故事1】由ChatGPT產生所有程式碼

使用者故事 請依使用者故事 作為一名圖書管理員,我希望能在系統中新增、編輯和刪除書籍資料,包括書名、作者、ISBN、分類和庫存數量,以便精確管理館藏。 這是第...

DAY 7

Day7:個案一:學校圖書管理(3)-將模組繁體中文化

使用者故事-我想模組內都以繁體中文開發 作為一名系統管理員,我想使用繁體中文管理系統 library_management 所有string 都以繁體中文來呈現...

DAY 8

Day8:個案一:學校圖書管理(4)-持續深化【使用者故事+程式邏輯】

使用者故事 實務上來說,我們很難透過一個使用者故事,就得到很完整的程式碼,但我們可以不斷的調整故事及邏輯內容,ChatGPT也會不斷的重新產生程式碼, 作為一名...

DAY 9

Day9:個案一:學校圖書管理(5)-學生借閱,使用ChatGPT協助邏輯思考

使用者故事 作為一名讀者,我希望能在登入後查看書籍的可用性,並能在線預約或借閱書籍,以確保我能取得想要的書籍。 使用ChatGPT進行邏輯思考 不需要產生程式...

DAY 10

Day10:個案一:學校圖書管理(6)-學生借閱及權限

使用者故事 作為一名讀者,我希望能在登入後查看書籍的可用性,並能在線預約或借閱書籍,以確保我能取得想要的書籍。 進行下列二個邏輯項次的開發 書籍可用性...

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