鐵人檔案
接下來的幾天我們將以一個漁村的故事來討論一些常見的所有制的制度. 集體所有制 私有制 全員所有制 政府所有制這個故事出自於薛兆丰老師的得到專欄,內容及圖表均為...
上一篇我們討論到在集體所有制的情況下,最多只有三個人能夠上船,此時每個人能夠分到 8 條魚,當第四個人要上船的時候,每個人只能拿到 7.5 條魚,所以他們會拒絕...
前面我們說了集體所有制,故事是於村裡有一個人發現了一條船,由於他喜歡平等,所以他決定讓這艘漁船採用集體所有制的方式運作,也就是說每個人 經濟權平等,平分所有魚...
上一篇我們講到了漁船從集體所有制變成了私有制,但私有制有一個缺點,就是收入不平均,原本 1000 人每個人都是每天 4 條魚,現在就你一個人每天比別人多 14...
前面我們講了公地的悲劇,也就是當有八個人上船的時候,這艘船的物理上還存在,但是這艘船的經濟價值就會蕩然無存. 漁村裡的人一開始覺得這艘船是大家的,每一個人都可以...
講完了漁村的故事,你有沒有什麼感想呢?漁村的故事給了我們很多的啟發 每個人都有自己的漁船 在故事裡只有一艘漁船,我們講的是一艘漁船在不同的治理方式下,會產生什麼...
在這邊先問大家幾個問題,看看大家的想法是什麼 牛與小麥 有兩塊相鄰的地,左邊的地種植小麥,右邊的地養牛,這時候牛如果衝過了柵欄,跑到小麥的地上吃小麥,那你覺得牛...
上一篇舉了很多例子都是一方傷害另一方,也提到了一句希臘格言叫做"行使你的權利,但應該以不傷害別人的權利為界"能否作為判斷的標準,今天我們來討...
科斯說,我們不應該把問題看做是一方傷害另一方,而應該把問題看做是雙方都在爭用稀缺的資源,這個道理應該還蠻好理解的,但我們這裡還是多舉幾個例子來加深大家的印象....
科斯定律怎麼能解釋那麼多的現象呢?首先我們先不要談"應不應該"因為這個世界怎樣每個人都有自己的想法,我們應該先關注這個世界是怎樣的,它本來是...
