鐵人檔案
師範體系畢業的我，一直都對數學教育有一些想法
以往學生最常問的是：「老師我學數學有什麼用」、「老師我學這個做什麼」
我都會告訴他們：「學數學沒有用，除非你想解決一個問題。」
現在我想嘗試將過去我在數據分析工作上
所遇到的、所看到的數學問題及解決想法紀錄下來
希望能再刺激其他人一同往外延伸或是深度討論
今天來說一些內積的應用例如當我們現在有一些資料形式如下 當我們想知道這筆資料 x 與 y 之間的關係或者說想比較 x 與 y 的行為的相似性這時可以把它寫成兩個...
從上一篇知道相似度後你就可以開始想像當我們想要比較兩個東西之間的相似度時如果我們可以找到一個函數使得則我們就可以使用向量的內積去獲得相似度 77：就算想比較的...
75：第一列與第一行內積、橫的內積直的... 為什麼會有這麼奇怪的做法呀 RN：我也覺得矩陣乘法看起來很不直觀 75：老師你什麼時候來的？ 你不會一直在我旁...
上次是從生活面來看矩陣乘法這次從函數面來看更詳細可以看看這篇 我們時常利用矩陣來簡寫例如： 利用矩陣紀錄為 當我們考慮兩個函數f,g 分別為 以矩陣紀錄為...
之前有說到矩陣可以當作紀錄用的表格 例如當我們想要畫一個黑白的笑臉時我們可以把白的地方紀錄為 0; 黑的地方紀錄為 1 matrix = np.array([[...
36：老師你上次說了一張照片可能就是一個矩陣？ RN：我認為應該說「數位照片」或是「數位影像」更準確 數位化的照片(影像)可以用一個矩陣儲存 矩陣的每一格稱...
72：老師矩陣還有什麼用呀 RN：就像我們之前有說過的 矩陣可以拿來做紀錄 除了紀錄影像之外 也可以紀錄狀態的改變 有的時候都會覺得下雨天的時候開車的人...
75：沒想到矩陣對於「紀錄」這麼重要 RN：因為矩陣其實就只是一張表格而已 了解它的本質後 有些東西就不再看起來可怕了 以混淆矩陣(Confusion M...
(以下是「暗殺教室」片段)理事長：我現在在五本書裡各放一個手榴彈 只有一個是真的手榴彈，其他都是對老師專用手榴彈 寺坂同學，你能告訴我殺老師贏的機率...
詳細遊戲規則可以看看欺詐遊戲的片段福永跟小直玩撲克牌遊戲福永說：「當抽到背面時才比賽」，小直的正面與我的反面機率各一半，所以是公平的比賽 實際上機率不是一半，這...
