剛離開學校時,我很會回答別人設計好的題目,進入職場後才逐漸發現,需求不會自動完整,資料不會乖乖乾淨,Demo 能跑也不等於可以交付。這 30 天將以第一人稱整理我如何從太早寫程式、看什麼都想重構,到開始學會確認問題、處理失敗、保護契約、留下證據,並把成果交付到別人能驗收與接手的程度。不是菜雞速成老鷹,而是成為更可靠的粉鳥。
菜雞行為:只設計正常路徑,把例外留給現實 STAR 階段:T (Task) 本篇定位:定義錯誤分類、狀態、可執行操作與完成條件。 這個系列會用 STAR 架...
菜雞行為:只設計正常路徑,把例外留給現實 STAR 階段:A+R (Action + Result) 本篇定位:交代如何把失敗矩陣轉成狀態、測試與恢復證據。...
菜雞行為:把看不順眼當技術債,把大重構當成進步 STAR 階段:S (Situation) 本篇定位:呈現我如何把陌生、醜或不合偏好的程式碼直接判定為技術債。...
菜雞行為:把看不順眼當技術債,把大重構當成進步 STAR 階段:T (Task) 本篇定位:定義變更任務:找出不可破壞的外部契約、影響範圍與回復方式。 這個...
菜雞行為:把看不順眼當技術債,把大重構當成進步 STAR 階段:A+R (Action + Result) 本篇定位:交代如何選擇局部修改、隔離、重構或暫緩,...
菜雞行為:把溝通當成把問題丟給別人 STAR 階段:S (Situation) 本篇定位:呈現我如何把「不會」或「壞了」直接交給別人,沒有提供可判斷資訊。...
菜雞行為:把溝通當成把問題丟給別人 STAR 階段:T (Task) 本篇定位:定義工程溝通的任務:讓別人能判斷、驗收、協作或接手。 這個系列會用 STAR...
菜雞行為:把溝通當成把問題丟給別人 STAR 階段:A+R (Action + Result) 本篇定位:交代如何以共同資訊結構改善提問、進度、Review...
菜雞行為:把「昨天測過會動」當成完成證據 STAR 階段:S (Situation) 本篇定位:呈現沒有版本、環境、輸入與步驟時,測試如何只剩記憶。 這個系...
菜雞行為:把「昨天測過會動」當成完成證據 STAR 階段:T (Task) 本篇定位:定義同步回應、非同步狀態與業務完成之間的證據。 這個系列會用 STAR...