2025 iThome 鐵人賽

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沒在獨自升級的一起來

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Day 20

2025-10-04

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心的 API 30 Days 修行訓練反思系列

Day 20 《UX Empathy💡：設計同理心，也設計慈悲》

My Story ｜輔導學生的故事在大學擔任小學課輔的角色時，我常常需要幫助國小學童處理課業與生活上的疑惑。有一次，我同時輔導兩位學生：一位在學業上表現...

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Day 3

2025-09-17

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資管所資料結構系列

陣列 (Array)

陣列是儲存資料的一種結構，通常有以下特性(以下範例圖皆使用C語言)：1.固定大小：建立陣列時通常要先指定大小2.資料型態相同：陣列裡的元素通常都是相同型態（整數...

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Day 26

2025-10-10

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復健的第二階段主要目的是放鬆與伸展。雖然看診時，會有儀器，以及治療師會協助你完成這些動作，但一週只有七天，你不可能天天到診所報到（週末診所也沒開）。而且若只靠治...

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Day 24

2025-10-08

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科技工作者健康自救指南系列

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第三步：重建新的認知治療師對病人進行衛教目的：在徒手治療後，治療師會針對病人的姿勢、用力方式與日常習慣進行衛教，讓病人了解造成疼痛的根本原因，並學會在生活中...

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Day 19

2025-09-23

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與AI搶奪意識ing 系列

專案拆解重建加上LLM的工具製作

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Day 24

2025-09-24

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30 天全面認識 Python 系列

Day 24：錯誤與例外處理

為什麼要學例外處理？在現實世界，程式不可能永遠在理想狀態下執行，當你讀檔案時，可能檔案不存在；當你輸入數字時，可能有人輸入文字；當你連線網路時，可能會斷線。如...

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