2025 iThome 鐵人賽
沒在獨自升級的 一起來
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Day 15
2025-09-29
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今日主題: 就像全班要一起拼一幅「大拼貼畫」。 小明用彩色紙 小華用布 小美用亮片 每個作品都很漂亮,但要拼在同一張大海報上時,可能會掉下來或卡不住。在程式...
Day 16
2025-09-30
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ADP:無環依賴原則,避免「雞生蛋、蛋生雞」的混亂 今日主題: 程式裡有很多模組(像小機器人一樣的單位),它們需要互相合作。但合作時要有順序,誰先誰後要很清楚,...
Day 8
2025-09-22
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intro 在 Android 系統中,應用程式 (Application) 的運行並不是單純由 App 自己控制,而是受到 Framework 層嚴格管理。這...
Day 24
2025-10-08
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今天學的功能: 建立圖表 • 選取要分析的資料範圍後,點選「插入 → 圖表」 • 系統會自動偵測適合的圖表類型(例如長條圖、折線圖、圓餅圖) • 可根據資料...
Day 14
2025-09-28
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第二週主要在練習AI在學習與筆記的運用,這幾天的文章裡,我試著把AI和課業結合在一起,不只是單純聊天或玩設定,而是直接用在日常的學習上。 從一開始的請AI幫忙設...
Day 0
2025-09-29
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在這次練習 時,我深入了解了如何透過快慢指針來判斷一個單向鏈結串列是否存在環。在實作與提交過程中,我遇到了一個讓我印象深刻的錯誤。一開始,我參考一般 Java...