1988年開始種下的因,很快的,2000年開始苦果明顯浮現。
教育政策的改變始於李登輝及當時的一些教改團體。一路改革之下,好了,現在終於人人都可上大學囉。在我的年代,讀個五專就能出人頭地,現在,害我兒子快30了還在讀書,無言。
經濟其實才是火車頭,當年甚麼亞洲金融中心等一堆大餅。總而言之就是缺乏經濟將才,缺乏將經濟政策實際落實的決心。同時這些政策都是虛的喊好聽的,當然你如真的去期待它?那就輸了。
因為空洞的經濟政策,產業升級沒有落實。造成眾人分食一張沒有擴增的餅。利潤日減下,老闆只能顧及自己荷包滿滿而不願加碼投資員工。
而企業競爭者眾,企業間早已培養了聯合壟斷的默契!
這就是為何物價一直上漲而薪資結凍之因!
現任政府能維持不墜已屬大幸,我不忍苛責他。
現在什麼賺錢,就一窩蜂去做什麼,當然能賺錢!
等到不景氣了,供過於求,就開始放無薪假?
台灣都只挑技術層面低的來做,因為技術沒人家好?
當父母的只會怪教改,其實自己也要負50%責任吧?
從小教自己的小孩長大要當工程師、要當醫生等等...
還跟小孩說,這樣以後才能賺大錢!
最後教出跟自己一樣死腦筋的孩子,長大一樣怪教改失敗!
難道台灣人腦袋裡面只有錢?
我認為不是只有經濟才是火車頭,而拼經濟方法有很多種。
不是靠那些微利代工,"不得以"把工廠遷到低工資國家的公司,
要靠的應該是把關鍵技術留在台灣的產業!
還有就是教改要成功,要連父母的腦袋一起改,不然上面的怎麼改,
小孩永遠就是補習補習越補越沒出息!
以上淺見,請多多關照。
conadexter 說得真好
【現任政府能維持不墜已屬大幸,我不忍苛責他】<===不認同
現在哪有維持不墜,是有錢的財團財富上升,然後窮的更窮
問題在資源分配不均,M型化太明顯了
政府負責遊戲規則,當然要負責
不過環境不好的也要自己加油,不能只怪政府
怨天,怨地,怨東,怨西,怨南北
就是不怨自己
國家培育這麼多優秀的人才
博大怎麼不願花3倍薪水請那?
很多都是綜和問題,不能只怪單一教育問題
albertachen提到:
教授升遷用海外期刊 [本是客觀] 無奈變成 [不顧學生死活]
高雄有一名30歲的台大電機碩士,學校畢業後,對社會適應不良,成了流浪漢,這個月就因為毀損民眾的財物,2度進了警局,不但動手砸了幼稚園的玻璃,還用安全帽打壞路邊機車的後照鏡,突如其來的暴力行為,就像是不定時炸彈。
高雄有一名30歲的台大電機碩士,學校畢業後,對社會適應不良,成了流浪漢,這個月就因為毀損民眾的財物,2度進了警局,不但動手砸了幼稚園的玻璃,還用安全帽打壞路邊機車的後照鏡,突如其來的暴力行為,就像是不定時炸彈。
這是典型以偏概全的論調, 怎麼不把其他從台大電機研究所畢業的99.999%成為社會中堅份子的事拿出來講呢? 台電可是有很多台大電機的精英在的.
我常和我兒子說: 凡事靠自己努力, 但求問心無愧, 只要不成為社會的敗類, 能自力更生, 就算沒有顯赫學歷也可以.
simon581923提到:
這是典型以偏概全的論調
賽大的邏輯觀念果然十分清楚......
看到這種以偏概全的論調時,心裡總想回應,千言萬語又知如何回應。
阿伯只是來博君一笑的,笑笑就可以了。
cdfu提到:
阿伯只是來博君一笑的,笑笑就可以了。
這算彩衣娛親嗎? ........ (誤)
這是很現實的問題..自然界,競爭是『再自然也不過的事』。
就算人人都讓你無條件取得 10 個博士的教育資源和資格好了,不好意思:
『永遠分得出高低』
『有本領有本事永遠都是一個比率』
例如 10% 優秀,再如何進步,最多最多調整到 11~12% 吧...
100% 都是博士..不代表程度是博士..其中還是只有那 10% 是博士級。
妄想用『提昇學歷』來達到『提昇程度』,無異癡人說夢..講白了,不可能違反自然..沒有任何一種生物會平等的。
『早點認清自己的程度』(不論高低),『找到適合自己的工作』(不論優劣),才是重點。
感謝
精彩回應
[保持前十名] 才能生存
不一定是成績
各行各業都一樣
前十名跟10%是不一樣的喔!
當地前十名 也可
該項產品前十名 也可
該項技能前十名 也可
當地(鄉鎮) 該項技能 前十名也可
當地(村里) 該項技能 前十名也可
那...十大槍擊犯?? 也可囉!!
那...十大槍擊犯?? 也可囉!!
shuan0114提到:
十大槍擊犯
立志要遠大...成為美國國家通緝的十大恐怖份子.....
simon581923提到:
美國國家通緝的十大恐怖份子...
現在是個好機會,今年正好空出了三個名額...賓老大,格老大還有金老大...