1.網路啊,不然還有什麼.
2.擋人財路啊.
3.不勝枚舉,一大堆,基本上沒有符合資訊倫理.
4.買一把Colt Python, 一槍把反派轟掉,搞定,讓他去領便當.
這是哪個課程出的問題啊.

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「網路上身2」的主要劇情中，都緊扣著「網路隱私權」這個主題，而我們一般人對網路隱私權的認知與界定，其實是懵懂的！對於網路隱私權的內容，其實包含了有：個人屬性、個人資料、通訊內容、匿名性...等。在片中，Hope的男友詹姆士是一位侵犯網路隱私權的歹徒，他利用希望對他的感情，來進行一連串滿足自己私慾的侵犯行為，包括了盜用並更改Hope的個人資料，竊取銀行帳戶內的存款，並且派人隨時暗殺Hope，使得整件事情死無對證！但，就我認知，相對於個人私慾的侵犯他人網路隱私權，美國FBI的即時監控也算是屬於侵犯行為的一種，這從片中一開始的空中小姐到載客司機與路邊陌生人，都是在監視Hope的一舉一動，很顯然這也是政府部門對市井小民生活的一種生活干擾。
以下為一段參考資料

四、禁止濫用網路系統
使用者不得為下列行為：
（一）散布電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。
（二）擅自截取網路傳輸訊息。
（三）以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼等方式，未經授權使用網路資源，或無故洩漏他人之帳號及密碼。
（四）無故將帳號借予他人使用。
（五）隱藏帳號或使用虛假帳號。但經明確授權得匿名使用者不在此限。
（六）窺視他人之電子郵件或檔案。
（七）以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。
（八）以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。
（九）利用學校之網路資源從事非教學研究等相關之活動或違法行為。
五、網路之管理
學校為執行本規範之內容，其有關網路之管理事項如下：
（一）協助網路使用者建立自律機制。
（二）對網路流量應為適當之區隔與管控。
（三）對於違反本規範或影響網路正常運作者，得暫停該使用者使用之權利。
（四）BBS及其他網站應設置專人負責管理、維護。違反網站使用規則者，負責人得刪除其文章或暫停其使用。情節重大、違反校規或法令者，並應轉請學校處置。
（五）其他有關校園網路管理之事項。
使用者若發現系統安全有任何缺陷，應儘速報告網路管理單位。
六、網路隱私權之保護
學校應尊重網路隱私權，不得任意窺視使用者之個人資料或有其他侵犯隱私權之行為。但有下列情形之一者，不在此限：
（一）為維護或檢查系統安全。
（二）依合理之根據，懷疑有違反校規之情事時，為取得證據或調查不當行為。
（三）為配合司法機關之調查。