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技術
Day 27 |【Full Demo】30 天後,我的 AI 虛擬助教到底能做什麼?完整系統展示
18th鐵人賽
2026-10-06
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Day 26【極限測試】Gemini 真的能理解超長文字嗎?破萬字電子學教材的 Context 壓力測試
18th鐵人賽
2026-10-05
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Day 25|【接住情緒才配談教學】:實作 AI 助教的情緒閘門與諮商防禦邊界
18th鐵人賽
2026-10-04
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技術
Day 24|【Adaptive Learning】實作 AI 自適應學習狀態機,真正落實因材施教
18th鐵人賽
2026-10-03
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Day 23 |【分齡教學】同一道題,國中生和大學生不能用同一種方式教
18th鐵人賽
2026-10-02
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Day 22|【教育平權的語言考驗】同一個 AI Tutor,用英文和印尼文教學生,邏輯會崩壞嗎?
18th鐵人賽
2026-10-01
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Day21|【動態模型備援】提升 AI 系統可用性:實作解決 503 過載問題
18th鐵人賽
2026-09-30
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Day 20|Prompt 疊代地獄——學生真正用過後,我才發現 AI 太愛講答案了
18th鐵人賽
2026-09-29
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Day 19:【真實測試】從本機到 Vercel:解決 Serverless 的 uploads/ 與 Git Commit 部署陷阱
18th鐵人賽
2026-09-28
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Day 18:【雙模態教學分流機制】當「蘇格拉底式引導」遇上「Function Calling」:引入「理解門」讓 AI 助教學會動態切換角色
18th鐵人賽
2026-09-27
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