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2022 iThome 鐵人賽
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自我挑戰組
Day
29
2022-09-30
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高中生也可以!利用強化學習讓機器人動起來!
系列
D29:強化學習小總結
經過了四個禮拜28天的學習,相信各位對強化學習應該都已經有基礎的認識了,各位在閒暇時也可以試著自己從0開始建立環境。今天我想要分享一下強化學習的延伸應用,有其他...
自我挑戰組
Day
19
2022-10-04
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開始系統測試
系列
Day 19 | 軟體缺陷的判定
軟體缺陷的表現形式 用戶要求的功能、特性沒有完全實現或部分實現。 執行出錯,包含執行中斷、系統崩潰、介面混亂等。 數據結果不正確、精度不足、不完整或格式不統...
自我挑戰組
Day
6
2022-09-06
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寫寫歷年職場經歷過的大小事或近期所學習的知識啟發
系列
SQL | NoSQL
在這資料爆炸成長的年代,多數系統都會使用到資料庫儲存資料 但漸漸市場的不確定性導致資料儲存更需具備彈性,故衍生了NoSQL 就我的認識整理了SQL 與 NoSQ...
自我挑戰組
Day
7
2022-09-19
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利用30天學習JavaScript&Node.js
系列
Day7- JavaScript的迴圈
今天來討論迴圈的部份。迴圈可以幫助工程師在撰寫重複事情的時候有著更省時省力的寫法。 for迴圈 for迴圈可說是最基本的迴圈寫法,利用()內的條件設置來重複執行...
自我挑戰組
Day
22
2022-09-22
1091
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挑戰 blind 75: 以圖解方式練習解題
系列
圖解 blind 75: Dynamic Programming - Longest Palindromic Substring(2/3)
Longest Palindromic Substring Given a string s, return the longest palindromic s...
自我挑戰組
Day
29
2022-09-29
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挑戰 blind 75: 以圖解方式練習解題
系列
圖解 blind 75: Bit Manipulation 簡介
圖解 blind 75: Bit Manipulation 簡介 Bit Manipulation 簡介 在電腦之中,數值都是已二進位去做儲存 對於數值來說有些...
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