來到鐵人賽的最後一篇!
走到現在,人生中如果能學以致用,真的很幸福~雖然心中有過無數將網頁開發結合到自己工作的想法,也有實作出來:
但是在小學現場,處於具體運思期的孩子,看到實物的學習效果是比較好且印象比較深的,這也是為什麼老師們總是很用心地在設計實體的教具,實際摸到牌卡比起看到螢幕上的牌卡,那效果真的是天與地的差別。如果可以,我也會盡量想用實體的東西教學。如果說用網頁開發架一個教學網站放置自己的教學歷程,已經有很多開發好的社群或者部落格可以很好的呈現,還能讓自己跟廣大的社群觀眾們互動。
其實很多時候也只是靠著自己的直覺繼續學習網頁開發,對於工作能做什麼、可以做什麼,都沒辦法預先得知。
就在開學前夕,我看到這學期我接了12個班級的音樂課,開始畫座位表時突然想到:
既然我一開始都是固定座號的座位
(每班的1號都是坐同個位子)
何不利用JS動態抽換內容的功能
將12個班級的座位表
用HTML畫好表格後
JS負責抽換每班孩子的姓名就好了呢~
去年的此時我是接了16個班級的音樂課,我畫了16次座位表。這次,我試試看用程式幫我完成這個工作!
HTML碼建構表格結構:
<table border="1">
<caption>一年甲班</caption>
<tr>
<td data-index='30'>30</td>
<td data-index='15'>15</td>
<td data-index='25'>25</td>
<td data-index='10'>10</td>
<td data-index='20'>20</td>
<td data-index='5'>5</td>
</tr>
<tr>
<td data-index='29'>29</td>
<td data-index='14'>14</td>
<td data-index='24'>24</td>
<td data-index='9'>9</td>
<td data-index='19'>19</td>
<td data-index='4'>4</td>
</tr>
<tr>
<td data-index='28'>28</td>
<td data-index='13'>13</td>
<td data-index='23'>23</td>
<td data-index='8'>8</td>
<td data-index='18'>18</td>
<td data-index='3'>3</td>
</tr>
<tr>
<td data-index='27'>27</td>
<td data-index='12'>12</td>
<td data-index='22'>22</td>
<td data-index='7'>7</td>
<td data-index='17'>17</td>
<td data-index='2'>2</td>
</tr>
<tr>
<td data-index='26'>26</td>
<td data-index='11'>11</td>
<td data-index='21'>21</td>
<td data-index='6'>6</td>
<td data-index='16'>16</td>
<td data-index='1'>1</td>
</tr>
</table>
JS碼匯入班級學生姓名並抽換內容:
const str = 'ooo xxx aaa bbb ...'
const arr = str.split(' ',26)
const td = document.querySelectorAll("td");
td.forEach(function (i) {
i.innerHTML =`<h3>${i.dataset.index}</h3> <h2>${arr[i.dataset.index - 1]
}</h2>`;
});
實際上課一段時間後勢必座位會調整,但一開始最初的固定號碼座位,利用程式碼完成,心裡真的感受到
能學以致用,真好
寫在鐵人賽的最後一篇,謝謝看完我30天的告白,我與網頁開發的故事會繼續下去,相信你們也是:)~