小弟其實不太了iPhone 在紅啥。東西貴得要命。下載應用程式據傳有20萬種之多，但不明白的是真的需要時時刻刻隨身帶一台iPhone嗎。昨天看到新聞說詹宏志到總統府報告，希望政府鼓勵iPhone應用程式設計。又看到Wiki百科說Apple的市值已在去年6月超越MS，成為全球第二，就更加覺得奇怪了。小弟粉豬，實在想不通iPhone在紅啥。也想不通Facebook市值竟可以超越波音航空。虧我還從事資訊業快二十年了。辛辛苦苦寫程式、搞系統不值個屁。
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我覺得很多人還是有太多意識形態的想法了，很多東西會紅，一定都有他的原因，了解原因，學習好的部份，這樣就會進步，如果只是因為不喜歡就去醜化他，這樣不太好。
就我的使用經驗->我用過PDA->Windows Mobile手機->iphone
以iphone給人的使用感受是最好的，操作過程流暢，操作簡單。
如果你真的有用過之前Windows的Mobile Phone再換iphone操作看看，你可以很容易的感受到它在操作上的魅力。
樓上的大大有談到他的人性化考量，有很多都是iphone率先提供的
如：
1.插入耳機聽音樂的時候，只要拔掉耳機孔就會自動停止音樂
2.手機靠近耳朵就會自動停止觸控感應，避免誤按到其他功能
3.螢幕自動轉向，要橫的還是直的自動幫你換顯示方式
4.碰到要上網的程式有發現Wifi可用會自動跳出來看你要不要連Wifi(讓不是吃到飽的可以省上網費)
以上只是我個人感想，提供各位大大參考。
iPhone 用的不是最新科技
而著重在
1.產品本身的軟硬體系統整合
2.使用者介面與功能的整合
3.應用程式與iPhone 的整合
你如果用過 MS mobile phone 系列
再來用 iPhone 就會比較清楚差異在哪
Iphone 功能說實在 並不是最好或怎樣!
但我認為這已經是一種信仰了!! 一種品牌的信仰!
一如賈伯斯等同咬一口蘋果!
這信仰很有可能因為某人的倒下! 而失衡!!
你從事資訊業快20年，還會寫程式，可是你有想過從使用者的角度去思考操作介面嗎？
IPhone 的成功就是從使用者出發，簡化所有不必要的操作，手機，就是簡單的使用
facebook 也是同樣的道理，簡化！ 把不必要的字顏色、字大小、背景…等，全部去除
就是文字表述、簡單的上傳照片功能、跨平台操作…等，最後再請 web game provider 加入調味
兵貴在精不在多，簡單做一件事做到最好
當初買時也覺得它怎麼這麼貴，但是有太多人性的問題都有考慮。
拿靠近臉頰時螢幕會自動關閉，不會因為臉去碰到造成誤按。
其實apple是一直將理念實現的公司。
http://forum.palmislife.com/thread-96583-1-1.html
看一下這篇，多少年前的工業設計，滑鼠就這麼用心。
所以紅的不只是iphone，apple用的人愈來愈多不是沒有原因的。
ipod不也是如此。
iphone
ipad
我覺的是一種宗教狂熱『對有些人來說搞不好還是邪教』
當他今天不是mac出的時候
會有那麼狂熱嗎?
morca67提到：
IPhone 的成功就是
講的好簡單，台灣沒理由做不出來，不是嗎？
事實上不是這麼簡單的。
美國容許犯錯、容許天馬行空、容許英雄，台灣不容許，這才是真正原因
也就是說，環境、思考，二種原因，造成了這些差異
天啊，我怎麼這麼武斷........可是好像滿有道理的啊
我覺得應該是人性化的問題，因為iphone我用過很多代，也用過google的產品與wm7的產品，在操作便利性上面還是iphone最優，至少第一次接觸智慧型手機的人，最先上手的一定是iphone。因為操作性能就佔了很大優勢，第二是畫質，300萬畫素的相機畫質可以跟800萬的相比，夠強了吧。
最後是螢幕畫質，遠一看會以為是貼上貼紙，這種畫質是我第一次看到，其他手機行嗎？
應該要推Android吧，台灣賣最多的不是iPhone吧！
詹先生完全搞錯了，Android才是政府需要施力的重點，Apple的AppStore我們可以介入經營嗎？
Android軟體市場才行吧！
以軟體的發展角度應該是Android才是王道吧！
以鴻海贈予永齡基金會的公益電子書來說，它就是Android的系統，政府不是花大錢買硬體系統(Windows、WINCE!?)，然後再叫老師想辦法生數位內容出來教學(有多少老師可以生出WinCE的內容？)，而是要製造Android的軟體生態系統，讓廠商參加數位內容，讓共生的生態鏈可以經營下去，不要讓那堆花大錢買的硬體堆在倉庫蒙塵等爛，我不認為詹先生是站在國家軟體發展的角度推荐政府加碼iPhone軟體開發的，如果沒辦法讓教育的軟體生態系統生根，學生拿著W7的平板會做啥？
裝軟體打電動！
上網看些五四三的網站！
教育一堆分級制度到現在都是屁話，有落差的那些家長基本上不會用電腦，更不要說是去設定一堆分級的東西，搞不好連安裝軟體都不會，他們放任小朋友接觸網路、遊戲，這個經過世代遺傳之後，數位落差就會出現，政府應該思考軟體生態系統的走向，規範的教育硬體規格，封閉的教育軟體市集，只要把關好上市的尺度控制，這不是很輕鬆嗎？
該買平板硬體的是家長，弱勢家庭政府只要買來送、借就行了，政府只要管好規格就好，市集經營好，往硬走，有廠商會加入，到時候開標買硬體或是直接補助就好，往軟走有廠商會送驗上市集，家長要內容花錢買，弱勢家庭政府給，軟體廠商樂得提供內容可以收到錢。
教育部對數位內容沒有類似軟體市集的機制，光是燒稅金買硬體有屁用！(離題了,囧rz..)
政府鼓勵iPhone的軟體開發幹嘛，圖利廠商嗎？(整天賺那個毛三到四很好玩唷)
政府該做的數位教學還停留在老舊的教學思維上，不該改嗎？(老師光忙一堆難管的小孩就飽了，還管你數位內容勒)
能夠控制的Android軟體市集，政府為什麼不做？
會犯未來週記這種中學程度錯誤的政府，真的有足夠的水準走這一步創舉嗎？
台灣是資訊王國還是代工王國？
政府真的有心想要打消數位落差，還是只是想要燒稍稅金，緩解一下通貨緊縮而已？
我也不知道阿曼尼為何紅？
我也不知道萬寶龍為何紅？
我也不知道法拉利為何紅？
所以..它們都屬於精品。
說穿了，一匹布、一枝筆、一輛車。
鑽石也是碳，也是種石頭。
...
不過可以肯定的是：把詹宏志找進去報告的公務員，是笨蛋。
因為我們目前的 總統是個假宅男。（假：其實他不會用，只是想要）
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