回顧以前

從小學三年級開始，我就進入到音樂班學習，一直到大學音樂系畢業。在音樂班會加強音樂專業課程，進而減少其他的課程，例如我國中時沒有上過家政課，高中時沒有上過物理化學課。國高中的社團時間都是拉樂團，不曾想過自己要去參加其他的社團或者是學習其他的事情。放學要練琴、週末要練琴、放假就是要練琴，每個星期的個別課是緊張的來源，光是應付這些還有學業跟補習，已經焦頭爛額，沒有想過自己還會有其他興趣。

跨領域是"新"聞

家裡能讓我學音樂，我很幸福。我也很喜歡音樂系的生活，跟同學合奏、一起泡在琴房、坐在音樂廳聽演講、上台表演，也很愛音樂系的課程，享受上課鑽研作品的時候。到了大學，我才開始認識到什麼叫作跨領域。學校很鼓勵學生要去到不同的系所學習，我覺得很新鮮。雖然說我不是很愛練琴、不像有些同學一天練8個小時，但是對我做事情的優先順序來說，練琴是第一，這個應該是從小讀音樂班的同學們都有的一個習慣。

以後還要一直練琴練下去嗎？

就在大家為了個別課、為了期末考把時間貢獻在練琴時，大學的一位專業課老師上課時說的一句話影響我至今：

理工科系的人要跨音樂很容易，很多不是音樂系的人琴都彈得比音樂系的好。音樂系的人要跨出去卻很難，其實大部分的人畢業後也只能成為高級的聆賞者而已。

如果當時我就悟懂這句話的意義，我就能在大學期間分更多時間給練琴以外的事情，就像我現在這樣，可惜...沒有~因為當時我認為把琴練好、把本專業弄好，是很重要的事情。