我們在教第一堂書法美學時，那個時候我們都沒有任何基礎，對於建架、章法、佈局與對墨色的敏銳度都不行，
但是我覺得我們當時的課程編排很好，因為它總共是兩堂課，
前一堂老師就在介紹書法家的生平故事，或是那位書法家的風格特色，
然後第二堂課就開始練習，可是老師有一個很奇怪的堅持，就是不能用墨汁必須要用墨條和硯台慢慢磨墨，或許是磨墨也算是把心靜下來的過程，所以老師才規定必須要自己磨墨，
但是因為磨墨需要磨很久，而且墨條常常會乾掉，然後毛筆就會把水吸乾 ，如果水太多的話 墨色又會很淡，
每次磨墨都是對技術的考驗，後來我們每個人都習慣在第一節課就開始磨墨，
也比較不會因為老師講課太無聊而睡著，
但我們都有很認真地聽老師講解美學，
好了，我又扯太遠了，所以我的重點是分析也是很重要的，拜託不要跳過
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