大家好~~歡迎來到第二十八篇 學習方向討論

上一篇跟大家聊到說書籍的事情，自我學習以及書籍都已經討論過了，我們接著可以來討論關於學校資源這件事情。

其實想必大家都有學生的時段過，都會想過，學校所教的到底有沒有用，學校的實驗室所實驗的東西到底有沒有幫助，其實學校給予的資源多少還是有用，因為畢竟你在這個環境中，其實你吸收到的總會比其他不是這個環境的還要的多，但是多是會多到多少呢?其實這是很關鍵的問題，這個其實很看個人吸收的能力，每個人對於學校所學的聽過之後，所解釋的意思都會不一樣，那麼這樣學習到底得到什麼樣的成效，非常看個人的領悟力，同一個東西，別人就是可以解釋的不一樣，所謂的不一樣是說，他看的點比較遠，而比較不知道的人，都會以考試為主，其實考試這個點，就會限制住你的想法，事實上你學東西，任何理論，任何實作都一樣，都是要以未來的觀點去做改善，如果沒辦法這麼做，其實你的學習就變得很沒有意義，因為你的學習就像是考試一樣，只要考完就沒了，這樣沒有達到學習最後的目的，我們學習最後的目的都是為了我們的長久，所謂的長久是不會有停止的一天，人就是要在這種不會停止的一天一直學習，直到你完成你的目標，才可以好好的享受你的時光，這點就很多人做不太到，這個其實也有點像是心態的問題，因為其實每個人在某個時期開始，心態都會開始轉變，有的人比較早就成熟了，有的人比較晚，而有的人對於學習態度就是比較遠，有的人就是比較看得開，那麼這些想法就會造就你未來的樣子，不能說不好，只是你走的彎路比較多，最後你還是會走上正軌，而這個正軌正是你要不斷地堅持下去，他才會指引你到你該去的地方。

學習，是一條漫長的道路
學習，是一種堅持
學習，是一個遙不可及的夢想
學習，需要經過不斷的磨練
學習，本身是痛苦的

人要變厲害，就要經歷過無數個痛苦，才能成功。