前言
即使我們看完了 Cstring 的影片，卻還是對於他蠻模糊的吧！我自己是寫了一些題目後才對 Cstring 到底要怎麼用感到熟悉，所以接下來我會一連講好幾個 Cstring 的課堂練習，都不會太複雜，卻能幫助我們仔細想想要如何應用 character。

Q1.

題目、輸入輸出格式

Sol.
建立一個非常長的字元陣列，並使用cin.getline，也就是把每一個字元都當作陣列裡的一項。設一變數cnt，代表計算所要計算的標點符號。

Pseudocode

char str[1000];
int cnt = 0;
cin.getline(str, 1000);
for i in range 0～strlen(str)
	if str == ’,’ or ‘.’ or ‘:’ or ‘:’ or ‘!’ or ‘?’
		cnt++;
輸出cnt;

Q2.

題目、輸入輸出格式

Sol.
與第一題類似，建非常長的字原來存所要輸入的資料，這邊因為會可能會更動到輸入之資料，不過最好是不要動到，所以我們另外再建一新字元陣列來進行判斷，因此先建立兩個字元字串，分別為str、ans。

與第一題不同的是，我們接下來要使用的是 while 迴圈，當有輸入東西時才做判斷並輸出，因此到最後一個字元時就不會再輸出任何字元，批改系統就會認定我們已經結束這段程式碼。

此外，這題也需要用到strlen、toupper、tolower等函式。

Pseudocode

char str[1000];
char ans[1000];
int CNT = 0;

while (cin >> str) {
	if 還沒輸入任何東西	// CNT = 0
		for i in range 0～strlen(str)
			if 是這個單字的字首
				ans[i] = toupper
				cout << ans[i]
			else
				ans[i] = tolower
				cout << ans[i]
		CNT++;	//	確保下一次不會再跑進來
}
	else
		輸出一格空白，使得每個單字後面都有空格
		ans[i] = toupper
			cout << ans[i]
		else
			ans[i] = tolower
			cout << ans[i]

結語
這兩題用了兩種方式來輸入：cin.getline( )、while(cin >> str)，差別在於第一題是要全部資料都讀完才能輸出答案，如果我們用 while，這個迴圈會一直不斷等待東西輸入進來，於是這段程式碼就永遠都不會停下來。
第二題則是因為當輸入完最後一個字元，我們要輸出的東西也都輸出完了，沒有要再輸入的資料的話，批改系統就會自己停止，因此使用 while 迴圈是可行的！接下來我們再多看幾題吧！