選課一向是大學開學前的重頭戲，熱門的課程一向是學生搶著選的重點課程，或是都去選老師管得鬆又容易過的所謂 "營養學分"，但是與其一頭熱，或是只想要輕鬆的修課，對未來其實一點幫助都沒有，與其只想輕鬆過學生生活換取以後職場數十年的痛苦，不如早早就準備好。

機會，是留給準備好的人。
在寫這篇文之前，新聞報導說東海大海要開設 "御宅學" 課程，有數百位學生搶著選修，自想如果筆者自己如果現在是學生的話，學校有開這門課自己也是一定搶著選。這類型的課基本上就是營養學分，輕鬆一下的課程，上課基本上就是一種享受。不過，如果四年128學分中有一半以上都是這種類型的課，那也許未來要拿幾十年辛苦的職場生涯來換。

侯捷老師曾在他的分享中提到："大學一個班中，有自己的想法的大約只有3-4個"。確實，大多數的學生都是普通人，每天就按照老師的課表上課，寫老師出的作業，然後晚上和同學或其他朋友去夜店或是窩在家打WOW，日復一日直到畢業。然而黃金的學習時光就這樣虛耗了，當然，有一定比例的學生是被迫來唸的，或是指考或統測考太差，只能落到這個科系，亦或是在唸書中找尋其他的興趣等等，這些都沒錯，只是如果花這麼多時間都找不到自己的興趣，那未來到了職場，想再找到興趣可能會愈來愈難，因為時間會愈來愈寶貴，不管是加班或是進修或是出去玩都一樣。

所以，每學期的選課是很重要的，近來各大專院校都有提供學習地圖 (Learning Map) 或是學程等課程的組合，藉由修習安排好的課程，可以快速的累積特定領域的專業技能，對將來進入職場一定會有幫助，不過如果是已經打定要進入某個領域的人，應該在大一時就要計畫修習哪些課程，以資訊科系來說，程式語言，資料結構，網路，演算法，作業系統，計算機組織和資料庫等等都是 IT 的必修課，對於要進入 IT 產業的學生來說很重要，而如果是資訊管理系的學生，資料庫則是最重要必須要精通的學科，系統分析與設計則是當 SA 的先修課，物件導向和 UML 是目前產業熱門的重點知識，軟體工程是現在軟體開發與管理上的顯學，專案管理是 PM 的敲門磚等等；資訊工程部份則是更低階的像組合語言，編譯器系統，電腦網路與通訊架構，數位邏輯等等。如果沒有學習地圖的話，多去圖書館看看一些產業介紹的書，然後計畫一下接下來的修課方向，學習地圖自然就會慢慢在腦中浮現。另外，語言能力已經是大學的重點項目，對於資訊科系來說，英文閱讀能力相當重要，因為主流技術的廠商都是外商，第一手文件都是英文，看不懂英文的話其實得傷，對未來就業和升學研究所都會有深遠的影響。

每門專業課程都有各自的修習重點，有些也許不太好修，可能是老師太嚴格，可能是做報告太累，可能是寫程式寫到翻，也有可能是因為自己基礎不夠聽得很辛苦，當然也有可能是老師不會教...理由百百種，但每次修課都是進入這個專業領域的機會磚，累積愈多未來在職場上會愈無往不利，日本知名管理學家大前研一也認為專業是未來唯一的生存之道，因為專業會愈切愈細也會愈來愈專精，如果在學生時期知識的累積不足的話，等到投入職場後可能要付出比學生時代更多的成本和精力，才可能得到在學生時期就能得到的東西。舉例來說，Java 程式設計是學校幾乎都會開的課程，如果在學校沒有學好或訓練好的話，到了職場你要花上三四萬以上的報名費，才能學到一個以前老師就有教的課程知識。專業課程是進入產業前的先修，雖然系所都有規定相當程度的必修課，但是如果想要累積更多的職場資本，選修專業課程多一點是個不錯的選擇。

最後筆者想談一下一開始所說的營養學分，對於男生來說，軍訓是不得不修的營養課程，那會關乎是否可以折抵役期的重要大事，通識課程則是必修的營養學分 (如果通識被當的話真的很難看...)，除了這兩個以外，筆者建議每學期可以修個一門課輕鬆一下，順便吸收一些不同的知識，營養學分在某方面是真的很有用，不過，不能修太多，尤其是營養學分和重點專業的選修課在同一時段時，怎麼選可能會關乎未來一生的發展 :)。

最後再說一次，機會，是留給準備好的人。在學生時代累積的專業能力愈多，未來得到機會的機率愈高，成就也會比其他人要高。