iT邦幫忙

2026 iThome 鐵人賽

DAY 17
0
Claude AI

怎麼找到新東西?把 200 年的「發現」老方法教給 AI——方法圖鑑 × Claude Skills系列 第 18

D17|這招好像叫「委員會」,用來做質性分析更有趣

  • 分享至 

  • xImage
  •  

有一個人類學界流傳很久的故事。研究者在一個部落住了一年,寫了一整章「祈雨儀式」——動作、順序、每個手勢的象徵意義,寫得非常細。書稿拿回去給族人看,族人大笑:那是表演給觀光客看的。

Lincoln 跟 Guba 1985 年把這件事寫進質性研究的可信度標準,叫成員檢核:研究者寫完的詮釋,要拿回去給被研究的人看。不是禮貌,是方法——詮釋對不對,本人說了算。 你可以觀察得很仔細、推論得很嚴謹,但你不在那個圈子裡,有些事你看不到:不是藏起來的,是太平常了沒人會說。

這個題目被寫到的人不只一種。做心理諮商的、開藥的、處理職場申訴的、在學校帶學生的、還有材料裡那些貼文的作者——每個位置看得到的東西不一樣。這十幾天 AI 寫了一堆關於情緒勒索的詮釋:它是一個沒有人可以複核的指認、它把分配問題翻譯成情緒問題、靠了六天的那個機制拿五個現成的心理學概念去對都對不上。今天念給這五個位置聽。

還有一件事要先講清楚。這五個局內人全是 AI 扮演的,是對照組不是替代品。模擬的局內人抓得到外行話——術語用錯、常識性錯誤、推得太遠;它抓不到暗規則——做這行的人知道、但沒人寫下來的東西。五個位置答案不一致的地方,就是各自那條天花板的位置。文章末尾會留一段給我自己寫——這是這條線唯一保留給人的一段,之後的文章不再有。

出處:Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: Sage.

把關鍵詮釋翻成圈內話,三問,念給五個位置聽

從兩篇專欄的支點、對關係挖出的機制、否決票活下來的解釋、打散重分長出的堆裡,挑五到八條詮釋——不是事實陳述,是「我們認為這件事是這樣」的句子——每條翻成圈內人平常講話的方式,這條線自己的用語一個都不能出現。附三問:哪裡錯?哪裡對但不重要?漏了什麼圈內常識?

然後開五個不同位置的局內人,各自獨立答、彼此看不到:諮商心理師、精神科醫師、處理過職場申訴的人資、學校輔導端、還有論壇上那個當事人的位置。彙整成一張表:哪條被幾個位置判錯、哪些常識是多個位置都補了、哪些只有一個位置看得到。被三個以上位置判錯的直接標棄。

這個 skill 的 prompt 這樣下:

幫我建 D17 的 skill。

它相信:詮釋對不對,本人說了算。
人類學家寫了一章祈雨儀式,族人大笑說那是演給觀光客看的。

我說「幫我念給本人聽」的時候,它把這十幾天對情緒勒索最重要的幾個詮釋挑出來——專欄的支點、對關係挖出來的機制、否決票活下來的解釋、打散重分長出來的堆。
每一條翻成圈內人平常講話的方式,做成一份檢核清單。
清單附三問:哪裡錯?哪裡對但不重要?漏了什麼圈內常識?
然後開幾個不同位置的局內人各自答一輪——做諮商的、開藥的、處理職場申訴的、在學校帶學生的、材料裡那些貼文的作者——彼此看不到。
彙整成一張表:哪條被幾個位置判錯、哪些常識是多個位置都補了、哪些只有一個位置看得到。
每一條標它是在抓外行話、還是可能碰到暗規則——模擬的局內人抓得到外行話,抓不到暗規則。
文章末尾留一段「本人的話」給我自己寫,它不代寫。

存到 作業區/D17/

試試看

把這句話直接丟進 Claude Code:

幫我念給本人聽

它挑了七條詮釋,翻成圈內話:這個詞是一個沒地方受理的指控;建議全叫承受方自己調整,是因為只剩這一招;這是誰畫責任邊界、誰有工具的分配問題,被寫成情緒問題,而且心理學裡沒有名字;先裝一個「應該」再用內疚按它,順從要一直重裝;這個空缺最可能是我們自己造出來的;FOG、四型、六步驟、界線在真實材料裡長不出來;幾乎沒有人第一人稱說「我在情緒勒索別人」。

五個位置各自獨立答,彼此看不到:諮商心理師、精神科醫師、處理過職場申訴的人資、學校輔導端、論壇上那個當事人。彙整:

詮釋 幾個位置判錯
1 沒地方受理的指控 4 諮商、醫療、職場、教育
3 分配問題被寫成情緒問題、心理學裡沒有名字 4 諮商、醫療、職場、教育
4 先裝應該、內疚換順從 3 諮商、醫療、教育
5 空缺是我們自己造的 3 諮商、醫療、教育
2 只剩自我調整 2 諮商、醫療
6 現成分類長不出來 2 醫療、教育
7 沒人第一人稱承認 2 醫療、職場

被三個以上位置判錯的四條標棄。但被打掉的不是整條:第 3 條掉的是「心理學裡沒有名字」那半句,前面的拆解沒被動到;第 4 條掉的是「順序固定不可顛倒」「不會內化」這種絕對化措辭,三個位置同時說機制主幹是七條裡最紮實的;第 5 條掉的是「五個解釋已窮盡」這個前提,不是「有選材偏誤」本身。

五個位置各自怎麼答、哪裡打同一個洞、哪裡答得不相容,全在 作業區/D17/局內人審視_情緒勒索.md(或你自己agent的命名),自己看。

本人的話

模擬當事人端跟模擬諮商端的回覆,是這一輪最好看的地方。前面看 agent 邊跑邊整理,我心裡一路萬馬奔騰地吐槽;沒想到走到這一步,那些吐槽被 skill 完完整整地審了出來。

順著這個,幾個反思:

  1. 我自己也困在領域的同溫層裡,對這個現象的理解少了別的角度。這一輪也證明了一件事:換一個身分框架,對同一個現象的理解會差很多。
  2. skill 的觀點偏差是存在的。這次是五個位置;如果刻意加進女性主義的觀點、經濟學家的觀點,結果可能就翻盤。所以我們以為的多元,在投票之後,會不會又變回單一?

不過反過來想,五個位置就能把我心裡的吐槽全審出來,那多加兩個位置會翻盤,也許不是 skill 的問題,是我的觀點本來就站不穩。所以這一集我只留這一段。中間的每一步都讓 agent 自己決定,我站在最後面看它們吵,吵到我心裡去的那幾句,就是我學到的東西。


下一篇:收攤日——第二階段的六步打包成一支。


上一篇
D16|讓脈絡從資料長出來---紮跟理論
下一篇
D18|整合六層論述和篩選
系列文
怎麼找到新東西?把 200 年的「發現」老方法教給 AI——方法圖鑑 × Claude Skills22
圖片
  熱門推薦
圖片
{{ item.channelVendor }} | {{ item.webinarstarted }} |
{{ formatDate(item.duration) }}
直播中

尚未有邦友留言

立即登入留言