我覺得休息篇似乎會比正文多...，讓我在想一下劇情鋪陳...。
而且科普小說還需要做一些功課才能寫！！
所以先以我自己的認知，來釐清一下何為科普吧！
請大家多多指教拉！
科普，就字面上的意思可以拆成「科學普及」

**科學普及的目標，在教育部「科學教育白皮書」以及「科學教育研究發展白皮書」之公聽會中
都有提到科學推廣於國民之目標，推廣的範圍從學校至社會大眾都有涉及
在於：科學教育白皮書，其中提到目的是讓國民了解科學內涵後，進而應用在生活中，增進生活技能發展，轉而讓人與人之間相處都能存有理性與感性並存的思考，能夠讓人更幸福的相處！

在科學教育研究發展白皮書公聽會，是較著重於研究方面的立案，但其中也有很重要的一部份題及科學普及活動的規劃，較著重於學術與產業界結合，並且以此方式把應用在生活中的科學，讓國民了解。**

以上只是以自己理解的部分去詮釋！白皮書中規畫的非常非常理想！真的還有很長一段路要走！

科普在上面有提到，就是指科學普及的意思。
那為什麼又要把科學普及至大眾？不就科學家把結果告訴我們，就像新聞報導有時候會提到：英國研究指出...，諸如此類。或是SARS、H1N1來襲，到底要如何做，新聞媒體報導眾說紛紜該何判別？王老師地震預言是真的嗎？政府再說的綠建築、節能減碳到底對我們有什麼影響或助益呢？小至在生活上不小心扭到了、受傷了，該如何處理？哪時候該熱敷，哪時候該冰敷呢？減肥的方法到底哪個才有用呢？

以上都是關於科學性議題！如果我說，科普可以解決一切、告訴你一切，那一定是騙人的！

我覺得科普重要的意義，不只是要把科學知識傳達給大眾，更重要的是要讓大家一起"習慣"科學。在生活中遇到科學相關的事情，比較不會排斥！

因為在台灣社會，已經把科學的印象留在學科上從：自然、理化、生物、物理、化學、天文等，這樣的學科，對於喜歡文科的人來說，看到就想逃走了！

像以上列出的科學性議題，你應該會想，這樣科學不就包山包海什麼都包了？
沒錯！
在很久很久以前，科學是從哲學分支出來的！

而哲學家都是在生活中體驗發現的思慮。在環境中觀察到的自然現象，並用實驗去驗證，這就是自然科學，在其中的驗證過程，必須要非常嚴謹，才能證實在自然中觀察的假設到底正不正確，而在實驗室中驗證自然的方法，就是所謂的科學方法！
所以由此可知，科學方法是非常謹慎嚴謹的，所以在很久很久以前，科學方法只是要解決生活上的觀察！
例如：
試想，自己在雜誌上看到減肥的方法，那到底正不正確呢？會看到有人說有效就相信他，還是會去思考要如何驗證其有效性？(查網路資料或找相關的專業文章、詢問專業人士等)

而科學普及，就是會提供此類訊息給大家了解！把專業知識轉化成能夠簡易理解的內容，把相關於減肥的正確資訊呈現。而傳達方式有很多種，有文章、漫畫、動畫等。就是要科學以親和的方式和大家見面！

如果大家都習慣了科學，那麼自己也會動手去了解更深入一點的科學性知識！
就是要讓大家習慣科學！