筆者不開玩笑,標題都這樣下了。
動詞變化真的不開玩笑多,不過還是有跡可循。(但量真的要有心理準備)
而且動詞在德文裡的重要性甚至關乎講出來的句式、時態的樣貌。
本篇會介紹動詞基礎,基本上也是現在式(Präsens)的動詞變化,但是目前不會講到句式(例如:主句 der Hauptsatz / Hauptsätze),因為還有 “隱藏的未知文法” 等著讀者來發掘~
那麼我們就...
正文開始! Lass uns beginnen!
我知道~我知道~「動詞」定義應該很簡單,為何還要寫~?
就讓筆者好好完整一下本系列啊~順便對於本來就不熟悉文法專有名詞的人一些概念。
動詞的定義 Die Definition des Verbs
動詞(das Verb / -en)描述某個主要對象做出的行為(die Aktion / -en),該主要對象發生或正在進行的事情(der Vorgang / Vorgänge),亦或者是該主要對象呈現的狀態(der Zustand / Zustände)。
筆者從英文的角度開始切入動詞的重點,我們都知道動詞在英文裡,針對不同的人稱代名詞(das Personalpronomen / Personalpronomina)(參見 《Lektion 5. 人稱代名詞・你我他她它 Personalpronomen》)會有幾個重點:
be
動詞會有不同的變化be
動詞以外的動詞,第三人稱單數通常加 s
或 es
be
動詞的話,在英文裡除了直翻中文就是「是 ... 」的意思以外,如:
I
am
Max. (我是 Max)
它也可以作為助動詞用,不過這裡筆者先跳過助動詞的詳細講解,因為這不是本篇的重點。(反正後面講到其他德文時態時我們就會再遇到它~)
回過頭來,be
動詞在英文裡,對於不同人稱時,會有相對應的變化:
人稱 | 單數 | 複數 |
---|---|---|
第一人稱 | I am |
we are |
第二人稱 | you are |
you are |
第三人稱 | he/she/it is |
they are |
而其他動詞在英文裡,除了第三人稱單數要變化外,基本上都是沒太多變化,以動詞 play
為例:
人稱 | 單數 | 複數 |
---|---|---|
第一人稱 | I play |
we play |
第二人稱 | you play |
you play |
第三人稱 | he/she/it plays |
they play |
了解英文的動詞後,我們開始轉換到德文模式吧!
be
動詞 —— sein
德文的動詞 sein
非常重要!基本上就跟英文的 be
動詞的本質類似,以下列出 sein
在不同人稱代名詞下的變化:
人稱 | 單數 | 複數 |
---|---|---|
第一人稱 | ich bin |
wir sind |
第二人稱 | du bist |
ihr seid |
第三人稱 | er/sie/es ist |
sie/Sie sind |
忘記德文人稱代名詞的讀者,記得回到前一篇好好複習啊!
另外,這樣子的動詞變化,如果還記得前一篇有提到一個問題:
到底一句話裡的
sie
是代稱單數的 “她” 還是 複數的 “他們” 啊!?
這裡就得到解答啦!
按照以上 sein
動詞的變化,可以發現:
ist
sind
因此,前一篇的文章範例裡有兩句話:
Sie
ist
älter als mich. (她比我年紀還要大)
Sie
sind
glücklich und gesund. (他們很開心以及很健康)
看到了沒?第一句的 sie
後面接的是 ist
也就是第三人稱單數型 sein
的變化;第二句則是 sind
,也就是第三人稱複數型的變化。
所以,如果今天我要說:「你們“是”我的讀者」的話,這邊為複數型第二人稱 ihr
, sein
就必須變化為 seid
:
Ihr
seid
meine Leser.
講完德文的 sein
動詞,接下來就是來看看一般德文動詞的文法~
-en
結尾學習德文,近多成的動詞都是 -en
結尾,例如:
haben (有,have)
spielen (玩,play)
kommen (來,come)
gehen (去,go)
laufen (走、跑,walk、run)
schwimmen (游泳,swim)
öffnen (打開,open)
schließen (關閉,close、shut)
sehen (看,see)
hören (聽,hear)
不過也有非 -en
結尾的動詞,另一個常見類別為 -eln
或 -ern
結尾,不過這邊稍微提一下,之後講到「記憶動詞的技巧」時,再做詳細解析。(對,沒錯,又要繼續背東西,所以才說是地獄級的)
例如:
sammeln (蒐集,collect、gather)
entwickeln (開發,develop)
erinnern (記得,memorize、recall)
feiern (慶祝,celebrate)
一般動詞確實有規則的變化,以下就把動詞結尾為 -en
針對不同人稱的變化列成一個簡單的表格:
人稱 | 單數 | 複數 |
---|---|---|
第一人稱 | -e |
-en |
第二人稱 | -st |
-t |
第三人稱 | -t |
-en |
基本上,仔細發現的話,複數型一三人稱皆原型,其他都有變化,舉游泳 schwimmen 為例:
Ich schwimme.
Du schwimmst.
Er/Sie/Es schwimmt.
Wir schwimmen.
Ihr schwimmt.
Sie/Sie Schwimmen.
因此,筆者建議每一次記德文動詞時,筆者會連同人稱代名詞ㄧ併一起記!這樣之後直接使用動詞時,會連同人稱代名詞的記憶直接接上。
筆者再舉一個例子,使用動詞 kommen(來自):
Ich komme aus Deutschland. (我來自德國)
Du kommst aus Deutschland. (你來自德國)
Er/Es/Sie kommt aus Deutschland. (他/她/它來自德國)
Wir kommen aus Deutschland. (我們來自德國)
Ihr kommt aus Deutschland. (你們來自德國)
Sie/Sie kommen aus Deutschland. (他們/您來自德國)
本篇章所講的動詞變化,皆是德文現在式的變化。
要注意的事情是:德文並沒有進行式,可能德國人比較注重當下所實際發生的事物,至於要如何形容或者強調現在進行的東西,是可以用一些副詞(das Adverb / -ien)來處理:
Du lernst Deutsch. (你學習德文)
Du lernst jetzt Deutsch. (你正在學習德文,jetzt 為正在)
lernen 在德文裡是 “學習”(learn)的意思,由於使用 du
—— 也就是第二人稱單數,所以動詞結尾變化為去 -en
改為 -st
。
筆者偶然也講到了副詞,這東西當然也會在後續文法篇章看到。(無意間越來越多坑被開啟,翻白眼)
「不規則變化就算了,規則變化還沒講完!? WTF!#%^?*&#」
事實上,有些規則變化是因為動詞 -en
結尾前遇到 -d
、-t
,以及一些 -n
子音時,會需要修補變化。
什麼意思?例如,arbeiten(工作),它的變化型為:
人稱 | 單數 | 複數 |
---|---|---|
第一人稱 | arbeite | arbeiten |
第二人稱 | arbeitest |
arbeitet |
第三人稱 | arbeitet |
arbeiten |
讀者如果仔細比對 arbeiten 這個動詞的變化,事實上它在:
-est
,而非 -st
-et
,而非 -t
這個原因其實很簡單,假設第二人稱單數照樣接 -st
,變成 arbeitst
—— 這個單字發得了音嗎?
答案是:這不可能發得了音,於是 arbeiten 在某些人稱變化上必須補個 e
使得發音變正常。
至於讀者需不需要死背說 -en
結尾前有 -d
、-t
與一些 -n
字母時要有這些變化?
基本上你光是聽發音就大概會知道需要補個 e
在動詞變化的過程中,簡而言之就是經驗問題,況且筆者也不相信讀者的腦容量可以大到這些細節可以記憶起來,筆者只是記多了動詞再加上上網查資料多方面彙整才出現這些結果。
老話一句:規則變化記ㄧ記就行。
況且筆者後面會再彙整一系列常見的動詞變化,甚至還有抄捷徑的行為來輔助記憶動詞呢!
至於不規則變化部分,也會統一整理在記憶動詞相關秘訣的文章當中,給讀者看到底不規則變化的樣式有哪些,而且與其說是不規則變化,這些不規則變化其實還是有其中的規律性,只是被歸類為不規則變化。
這純然是哲學問題。
既然這純然是哲學問題,就留給未來的筆者煩惱如何解釋給你們聽吧! XD
讀者看完今天的文章後,除了知道動詞在做什麼以外,基本上也會了動詞最基本的概念 . . . 之一(ㄏㄏ,還有其他重點還沒提到,淦!!!)—— 也就是遇到不同人稱代名詞時必須做出變化。
總之,名詞講了、動詞也講了,你也會代名詞了,應該可以造個句子了吧!?
沒錯!下一篇我們將要談談德文裡,主句(der Hauptsatz / Hauptsätze)的構成!
也會遇到第一個也是學習德文時,讓人感到折騰的 ——
貼心小提示 Ein süßer kleiner Hinweis
讀者除了可以繼續按照文章系列順序閱讀下去以外,動詞相關篇章已連載,如想要直接延續閱讀動詞相關的篇章,可以參見以下這篇:
更新於 2020.09.22 《Lektion 9. 動詞・不規則變位詳細剖析 Die unregelmäßige Konjugation des Verbs》
我從第二天就覺得難了....
不瞞你說,德文要背的東西很多
現在預估寫到第六天,要背的東西占總全部可能不到一成左右,看來要跟上次一樣寫超過 30 天了
怕…
我只能遠目大大了…
我跟你的 workload 性質不一樣,我是有心理準備要寫30天,但可能單日 loading 還好,你是得一天花很長時間很大的 loading 拍影片XDDDDD
還好還好...現在就是且戰且走的狀態
大家都辛苦了(๑•̀ㅁ•́๑)✧