德文名詞有些好長，難道必須死記嗎？

德文的名詞基本上就算翻遍字典，你也會發現總是有些字是找不到的，原因很簡單，因為你可以藉由組合德文單字，進而研發出新的單字 —— 這個特性在德文裡就是所謂的複合名詞！

今天就是要來講一下，比起前幾篇文章，本篇難度相對較低的複合名詞的規則～

以下我們就～

正文開始！ Lass uns beginnen!

複合名詞規則 Die Richtlinie des zusammengesetzten Nomens

複合名詞事實上在筆者撰寫本系列文章過程中就遇到不少，例如：

• der Fußball（足球）= der Fuß（腳）+ der Ball（球）
• das Haustier（寵物）= das Haus（家）+ das Tier（動物）
• das Mittagessen（午餐）= der Mittag（中午） + das Essen（食物）

不過此時此刻，讀者可能會想說，到底如何決定複合名詞的性別（das Genus / Genera）呢？

看複合名詞中，尾端被複合的名詞的性別！

仔細觀察剛剛筆者舉的例子：

das Mittagessen = der Mittag + das Essen

午餐（das Mittagessen / -）的性別與尾端接的名詞 das Essen / - 性別都一模一樣！

再舉一個例子：

der Orangensaft（橘子汁） = die Orange + der Saft（果汁）

橘子汁（die Orangensaft / Orangensäfte）的性別與尾端接的名詞 der Saft / Säfte 性別都一模一樣！

這個就是複合名詞最基礎的原則！

筆者舉幾個常見的複合名詞開頭，例如 das Haupt / Häupter 指得是「首位」，例如：

• 德國柏林這邊有一個主要的火車站 der Bahnhof / Bahnhöfe 就被稱作 Hauptbahnhof！（就是 “主車站” 的意思）
• 首都就是 das Haupt（首要） + die Stadt（都市）= die Hauptstadt
• 德國的中學為 das Haupt（首要）+ die Schule（學校）= die Hauptschule

貼心小提示 Ein süßer kleiner Hinweis

德國的教育制度中，小學一般來說就讀四年，小學剛好也是複合名詞：

der Grund / Gründe（背景；基底）+ die Schule（學校）= die Grundschule（小學）

小學讀完後才會就讀中學；大學則為 die Universität / -n）。

不過筆者對德國的教育制度也不是很清楚，所以有興趣的讀者可以自己去查～

另一個常見，想要講 “最喜歡的 ...” 時，通常在前面直接加上 der Liebing / -e（喜歡）這個名詞，不過更正確的說法是接上 Lieblings（別忘了 s），如：

• der Liebling + das Restaurant = das Lieblingsrestaurant（最喜歡的餐廳）
• der Liebling + der Ort = der Lieblingsort（最喜歡的地方）
• der Liebling + die Geschichte = die Lieblingsgeschichte（最喜歡的歷史）

基本上，碰到複合名詞就是考驗讀者有沒有背熟小單字，然後不停地玩拆字遊戲的概念。

另外，Lieblings- 之所以要額外加 s 是因為唸起來會比較順，德語的複合名詞有時候會需要有額外的連接子（die Fuge / -n，俗稱關節或者是空隙），至於有哪些連接子以及需要用什麼樣的連接子，大部分都是經驗問題，不過常見得除了剛剛有 -s 連接子之外，還有像是：

• das Schwein（豬）+ das Fleisch（肉） = das Schweinefleisch（豬肉）
• das Jahr（年）+ die Zeit（時間） = die Jahreszeit（季節）
• der Geburtstag（生日） + das Geschenk（禮物）= das Geburtstagsgeschenk（生日禮物）

其實還有筆者沒列出來的連接子，不過基本上，連接子的出現是為了使發音更順暢。

另外，複合名詞不一定都是名詞接名詞，有些複合名詞是形容詞或副詞跟名詞直接連接在一起的組合，比如：

• hoch（高的）+ die Zeit / -en（時間）= die Hochzeit（婚禮）（對，“很高的時間” 就是指 “婚禮”）
• kühl（冷的；涼快的）+ der Schrank / Schränke（衣櫥）= der Kühlschrank（冰箱，就是冷的衣櫥沒錯）
• dritte（第三的）+ die Welt / -en（世界）+ das Land / Lände（國家）= das Dritte-Welt-Land（第三世界國家）
• nieder（低窪的）+ das Land / Lände（國家）= die Niederlande（荷蘭）

荷蘭是少數複合名詞的例外，但它確實是複合名詞的一種，不過 Niederlande 本身為複數型，我們固定稱荷蘭為 die Niederlande！

複合名詞也有些是介系詞接名詞的組合，例如：

• vor（也就是 front）+ der Teil（部位）= der Vorteil（優點）
• nach（也就是 after）+ der Teil（部位）= der Nachteil（缺點）
• mit（也就是 with）+ der Arbeiter（工人；工作的人）= der Mitarbeiter（公司同僚；同事）
• bei（這其實很難翻，有時為 by，有時為 as）+ das Spiel（遊戲）= das Beispiel（範例）

還有動詞與名詞組合！例如：

• arbeiten（工作）+ der Geber（給予人）= der Arbeitgeber（老闆）
• arbeiten（工作）+ der Nehmer（拿取人）= der Arbeitnehmer（員工）
• drucken（壓，也就是 push）+ der Knopf（球狀門把；按鈕）= der Druckknopf（按鈕，這個在德國做他們的公共交通工具時常會看到）
• das Kind / -er（小孩）+ spielen（玩）+ der Platz / Plätze（空間；廣場）= der Kinderspielplatz（小孩遊樂場所，在德國的公園很常見到！）
• verboten（禁止）+ das Zeichen（字符；標式）= das Verbotszeichen（禁止標示，去德國要注意，有些看起來很像是公園的地方實際上是私人土地，擅自闖入可是會被罰的！）

結語 Der Abschluss (s.)

今天舉了這麼多例子，就是讓讀者看到，德文的複合名詞其實就是很單純地 —— 一個個小單字組合起來的結果，而且也不局限於只有名詞接名詞的組合，我們還看到形容詞、副詞、介系詞以及動詞也可以成為複合名詞的一部分；然而，最最最最最重要的還是：

複合名詞中，尾端被複合的名詞的性別即整個複合名詞之性別！

所以基本上，複合名詞其實你根本不需要記它的性別，看複合名詞中裡面最後連接的名詞之性別為何，複合名詞就是該尾端名詞的性別喔！

明天的文章，筆者接下來要探討的東西是～

形容詞（das Adjektiv / -e）!

形容詞並不像英文一樣，只要記得放在名詞前面作為修飾名詞用的就好了，只要在德文裡凡是牽扯到名詞的話，筆者不免俗地又要重複這一句話...

名詞的性別真他 X 的重要啊！！！

形容詞變化也摧殘了筆者一段時間，好不容易才逐漸熟悉變化，因此才會放到中後段來說明～

那麼我們～

Bis Morgen!（明天見！）