繼續上一篇的目標設定, 有時候我覺得是因為你心中已有一個"既定的目標"在那裡, 你才會去留意一些一閃而過的證照訊息(如Microsoft的Azure考照推廣活動...) 自然而然地就會去補上可執行的方法與可衡量的成效, 再談一下可衡量成效(Measurable)這件事, 還是一樣, 很多人會覺得學就學, 也不一定就要取得證書, 但我只能說很現實的是, 當你在需要的時候, 只有證書能證明你曾經努力過, 而且努力到一個"可被公平衡量"可接受的程度, 不是嘴砲說說, 或是學藝不精, 這個後面也會再分享到AI-900到AIGO教練培訓的申請經驗...
因此, 我在Q2的時候開始泡在Microsoft Learn的網站上, 自學了推廣活動有支持的四個證照的相關學習路徑(Learn Path), 包括: AI-900, AZ-900, DP-900, PL-900, 說實在也是摸索了一段時間, 直到偶然間跟同事聊到Azure證照, 才突然豁然開朗, 知道這些其實都有國外網站Examtopics有題庫可以參考, 需要更積極地加速整個學習的過程, 但過程中其實也是面臨了中文閱讀(機器翻譯), 英文試題, 專有名詞...等等, 在中英文學習間的切換與嘗試, 雖然英文本身不是問題, 但是對於一些不熟悉的技術性描述, 如AZ中的一些雲端服務, 或是DP中的資料處理技術術語...還是需要中英文一起看....(後續分享考照心得再細談了...)
回到Q3目標設定的主題上, 原先規劃是PBA證照, 也沒放棄, 只是剛好七月初看到AIGO教練聯盟的徵選公告, 就這樣像軟體開發專案被臨時插件一樣, 橫空出世的徵選活動, 動態調整了我的Q3 priority (優先順序), 只好把PBA順延到Q4, 但離11月底到期的PMI有效會員就更近了...@@" 整個年度的目標設定就變成了:
然而實際上AIGO教練培訓其實有點硬, 時間也拉的蠻長的, 因此最後實務上Q3 + Q4 的目標是合併在一起執行的, 選擇了"快速跟進"的平行處理來調配時程, 心中的算盤是一種是技術課程, 一種是管理課程, 互相交錯腦袋不至於打結, 或許還可以舒緩一下, 就這樣一整年的目標設定就這樣默默地建立完成了, 儘管此時此刻還在執行中, 參加鐵人賽根本就是額外加碼的任務, 就拭目以待到年底的結果吧!! 絕對是個充滿收穫的一年啊~~~~
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