TL;DR
MINA(Mandarin Intelligent Narrative Assessment for Children) 是由 台北市立大學資訊科學系陳鯨太助理教授(Ching-Tai Chen, Ph.D.) 領導的 Machine Learning and Bioinformatics Lab(MLB Lab) 所研發的創新系統。
它結合 生成式 AI(Generative AI)+ 自然語言處理 (NLP) + 臨床語言治療專業知識,可自動評估兒童的中文敘事能力、分析語言結構,並生成臨床建議報告。
MINA 已獲 2025 中技社 AI 創意競賽 佳作,並於 ROCLING 2025 被接受為口頭發表論文,成為 AI 跨足語言醫學與教育的具體落地案例。
敘事能力(Narrative Ability)是兒童語言、思維與社會互動的綜合表現。
一個能夠把「時間順序、因果關係、情緒」說清楚的孩子,通常擁有更完整的語言組織與理解能力。
然而傳統敘事評估仰賴治療師逐字聽寫與主觀評分,耗時又難以標準化。
陳鯨太教授團隊發現,若能結合 生成式 AI 與 臨床語料分析,
即可將人工語言診斷轉化為可重現、可量化的智慧評估流程。
MINA 以中文兒童為對象,整合 AI 模型與語言治療理論,
協助專業人員快速完成 敘事能力分析 → 量化評分 → 臨床建議生成。
| 模組 | 功能說明 | 技術基礎 |
|---|---|---|
| 🎙️ 輸入層 | 支援語音錄製、文字輸入 | 語音辨識 + 中文斷詞模型 |
| 🧩 分析層 | 巨構造:故事開端、高潮、結尾;微構造:詞彙、句法、連接詞使用 | Transformer + Syntax Parser |
| 🧠 生成層 | 生成式 AI 自動撰寫臨床建議報告與教學策略 | LLM + Prompt Engineering |
| 📊 資料層 | 建立跨年齡敘事語料庫 (C-MAIN Dataset) 以支援模型訓練 | NLP 語料標註 + BERT Embedding |
MINA 同時分析敘事的「巨構造(故事邏輯)」與「微構造(語法詞彙)」指標,
並以 AI 自動量化 完整度、語法錯誤率、情緒詞頻與連接詞多樣性。
以 Large Language Model 自動生成臨床建議:
「建議使用故事接龍訓練強化事件順序表達。」
「提升孩子在因果連結與情緒詞使用的意識。」
此模組能依據分析結果產生可行的教學或治療方案,輔助臨床人員決策。
MINA 結合 AI 演算法、心理語言學與臨床語言治療,
不僅是工具,更是一個可持續優化的學術平台。
由 陳鯨太 博士領導的 MLB Lab(Machine Learning and Bioinformatics Lab)
隸屬於台北市立大學資訊科學系,研究重點包括:
| 年度 | 計畫名稱 | 參與機構 |
|---|---|---|
| 2023–2025 | 利用生成式 AI 預測兒童發展性語言障礙 | 科技部 NSTC 跨域專案 |
| 2024 | LLM 在臨床語音資料去識別化研究 | 與 UNSW 及 高雄科技大學 合作,發表於 npj Digital Medicine (IF = 15.1) |
| 2025 | MINA – 兒童敘事能力智慧評估平台 | 生成式 AI 教育與臨床整合計畫 |
MINA 的核心價值:
讓「AI 理解人類故事」成為推動兒童語言發展的新起點。
MINA 不僅是演算法的結晶,更是一種教育與臨床的橋梁。
當 AI 能聽懂孩子的故事,臨床語言學也將迎來新的篇章。
在 陳鯨太 教授與 MLB Lab 團隊的推動下,
生成式 AI 正從學術研究走向真實應用——
讓科技成為孩子表達世界的第二種語言。