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DAY 15
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MIS2000Lab.「我的IT人生與職場」--從零開始的前十五年 與 我的微創業系列 第 15

MIS2000Lab的IT人生#15--講師之路(2) 大學老師(博士)的教法,為什麼一般學生老是聽不懂?

上一篇文章 http://ithelp.ithome.com.tw/question/10157038

講到我回到高雄(故鄉)擔任講師工作
直接上場接受了震撼教育

本文也發表在我的網站,請看:講師之路(2) 大學老師(博士)的教法,為什麼一般學生老是聽不懂?

http://www.dotblogs.com.tw/mis2000lab/archive/2014/11/26/147440.aspx

在我的教學流程 "後面",我其實想**「救贖」的是當年的自己、大學時代的自己**
我明明不差!但為什麼在學校裡面聽不懂?考試考不過?
甚至連「寫程式」的信心都被擊潰??????

這篇文章我想談談這些因素-----------------

我的教學理念

我自己就是**「打架派」**
接手人家案子,從案子(實務)裡面學習

因此我教學,也是以「實務」為主軸!

我看到現有的系統
知道哪些功能是從「哪段程式」實現的
所以我立刻改、立刻看見成果
立刻知道對錯

這種學習,壓力很大、時間很急迫,但是 ...... 立即「有感」!

回頭思考我在學校裡面的「資訊教育」?

老師是怎麼教我們寫程式的??

聰明的人,不需要人教,自己就能會。
他們的學習法則「通常」不適合 一般普羅大眾
(周星馳的電影台詞:食神(老師),我真是搞不懂你啊!)
(有本書名為「有錢人想的跟你不一樣」,就是說這些少數份子的思維,跟一般大眾不同!)

我大學老師常抱怨:「我讀台大時,老師沒教程式的,都是我們自己讀。怎麼你們班程度這麼差?」

我太太(讀台中女中)也說:他們班數學老師超爛!不會教!依照座號,每個學生上台講一題,這樣就混了三年!

這些聰明人,你不用教,
他們夠聰明,自己能學會。
一樣能通過考試,還拿高分!

但一般人呢?

像你我一樣的一般人? 一般資質、一般般的平民百姓
我們常常花費很多時間,卻抓不到重點,卻考不了高分
不是嗎?

這些「讀台大(好學校)、一輩子讀書沒遇過障礙」的聰明人,能理解嗎?

當 然 不 能!

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所以他們教學,教不到我們的心裡面
他們的知識,無法"完整"傳達給我們(學生)
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因為大部分的人都不像他們一樣,那麼聰明,那麼會讀書、考試

提供幾篇文章,給大家看看現在的學校老師,怎麼教學生「寫程式」
(這跟我二十年前讀大學又不一樣囉)

[*]這就是我們的學校教出來的 [程式設計].....Orz 兼論 [教學]與 [良心]

​[*]這份ASP.NET考卷我也考不到一百分(甚至九十分)

[*]這就是我們的學校教出來的 [程式設計] #2 -- 考卷答案公開(僅供參考)


我呢!
套句周星馳電影的台詞:「懦夫救星!」「人人有功練!」

我把高高在上的(網頁)程式設計,變的親民、平民了。

從書籍銷售量、從上課(招生)的熱門程度......
(這些比填寫問卷、滿意度分析,更有公信力!)

我知道是OK的! 策略正確!大方向沒錯!

我的方法能被初學者接受,在於「我受過跟您一樣的苦」

不就是「感~同~身~受」罷了!!

我分享的方法,也是**我「教會自己」**的方法!

我就是我這套「學習流程」的第一位學生,
簡單的說,我做了人體試驗!白老鼠就是我自己!!

周星馳的電影台詞:放開那個女孩!
周星馳的電影台詞:滾開,讓專業的來!!

沒錯,找對人(Key Man or Key Point),問題就解了

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重點在於:

您,找到正確的人嗎?
正確的學習管道? 正確的書?
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一言以蔽之, (我在一開始的文章就講過了)

"適合"您,方便吸收,就是「正確學習之道」!

您得盡快找到「適合自己」的學習之道

(不要迷信、不要一窩蜂.......有名的大師、暢銷書,未必「適合」你,你一定要自我評估、多方比較

(這就是找出「適合自己」的學習模式!適合自己,最重要!)

不管是挑書、挑課程

都要盡快找出自己的學習路徑
清楚自己的「學習胃口」,才能快速吸收與自修!

不然的話,在IT業界別說領先了,連「跟上」都很難喔~~

上台講「一天」「兩小時」研討會的老師

跟上台講五天、七天的「長期課程」,是截然不同的。

請看推薦文章:良葛格: 技術演講與授課,兩碼子事! / 教育訓練的節奏感 / 教育訓練的迷思

不要走開,馬上回來!下一篇文章 http://ithelp.ithome.com.tw/question/10157364


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