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DAY 26
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九一每日隨想系列 第 26

九一每日隨想之二十六:完成一張訪視動線圖的過程

為了明天的英文訪視,我用word做了一張訪視參觀動線圖,說是我做的,其實也不完全,只是把原有的全校教室分配圖拿來修改修改,加上箭頭、加粗標示罷了,卻花了我半天以上的時間。

其實有部份時間是花在實地走訪、更新教室位置上,我拿到的圖是舊的,這學期教室有些更動,連我自己對於某些教室到底是誰在使用都不見得清楚,趁機走一趟修訂一下。這花不了多少時間,頂多十幾分鐘吧!

接下來是實際的繪圖,word能做的美工有限,但這不是重點,重點是我用快取圖案畫指示箭頭時,很難移到剛好的位置,我知道可以用「ctrl」+上下左右箭頭微調,但是常常就在快調到對的位置時,整個箭頭跑掉,自己移到另一邊去…

此外,自以為是的依訪視時程加上標號,後來主管覺得這樣不清楚,因為來客不見得知道這些標號的意義,而剛開始時是用細線畫箭頭,用很小的字體標號,把要訪視的教室用不同顏色區分,整個還是太平板…

後來,索性把箭頭加粗、以紅色為底,把已經用顏色標出的教室再加上粗框,以及把已經做好的動線(箭頭標示)簡化重排--這些覺得應該很容易的動作,因為原來的表格已經很複雜,使得編輯變得很困難,不只箭頭一直跑掉,用自畫表格來畫粗邊也很難只針對一小格來畫,總是會畫到旁邊、甚或一整排……

雖然如此,還是在做到眼睛很不舒服時,終於有了較為滿意的結果,然後就交件了~很開心,真的,因為完成了一件事,我竟然沒有因為一直做不好的部份而矇混過關,總算對自己有交待了!雖然我不想再做第二次,而且說真的,很討厭用word畫這些東西!!!


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