漸漸的掌握專案開發的技術以及與廠商洽談的訣竅後，接著迎接了一個新的挑戰是先前沒有遇過的，那就是協助單位執行研習計畫。

計畫起源

這個計畫主要是工業局主辦並且與多個法人單位以及民間企業，透過媒合的方式執行研習計畫(研習的時間為六個月)，計畫的種類大致上分為人工智慧、資料科學、智慧聯網、智慧內容以及數位行銷。

很恰巧的是最後一學期也有參與這個計劃，所以當初接獲到這個消息的時候也大概知道做什麼事情，而第一個挑戰就是要協助面試研習生，但在送出面試邀約前也做了一些功課。

先確認我們的計畫主軸是什麼?

在要準備看研習生的履歷前先確認的是我們單位今年要做什麼事情，這樣才可以針對計畫內容去尋找合適的對象，接著列出計畫的重點技術開發項目。計畫的主題延續先前開發的模擬平台，並且不同產業的商品整合成一個官方網站，有別於前幾天分享用Wordpress建立的方式，這個算是以小組的型態從無到有開發。

前端

1. 首先同事未來會設計畫面的設計圖以及一些畫面上的切換效果說明，因此第一個列出的條件就是會依照設計稿實際透過HTML、CSS實作出來(如果還有設計過響應式網頁算加分的項目)
2. 剛剛提到的模擬平台是使用Javascript開發，也因此需要具備此語言的基礎或者是過去的作品有使用到該語言。
3. 有其他前端的作品。

後端

1. 在這一區塊當時沒有特別鎖定要有什麼框架或者是語言開發，主要希望透過面試進來研習生擅長的領域，或者是主動提出想開發使用的框架為主。
2. 對於資料表的規劃(正規化)以及過去使用資料庫設計的經驗。
3. 網站上線的經驗。

3D建模

這個部分由於主要是同事負責篩選的，所以大概只知道需要會3D MAX。

其他

1. SEO的相關經驗。
2. 網站數據工具使用的經驗。
3. 其他在學時期的作品。

查看申請表內容與面試學生的過程

在報名截止之後接著就是各單位可以開始尋找適合的研習生，在當時剛開始的找的時候由於在支援其他計畫，所以沒有很快了解同事前後端的選擇標準，直到他們看到蠻多技術說明的作品和自介不太清楚時，於是我就被拉到第一線幫忙過濾履歷了xD

履歷 - 關鍵字和圖片的查看方式

接著開始幫忙看履歷的過程中由於手邊還有計畫在執行，因此在看的過程中自傳看到後面就直接抓關鍵字來看，例如過去自學學了什麼、學校的專案使用了什麼技術、對於未來的技能培養或者是這是參與實習的動機等等。

另一方面如果能夠直接看到專案實作的結果，或者是相關的截圖可以讓我更快了解產出的作品長怎麼樣，例如產出的畫面在手機和電腦版本實作差異、後台功能設計時的資表架構圖等等。

面試學生 - 多個因素的考量

實力

接著送出邀約後陸續開始面試學生，在面試的過程中遇到的狀況蠻多樣的，大致上大家在面試的剛開始講話會因為緊張感到緊湊，不過整體都能把自我介紹講完。接著則是請學生介紹自己做的作品，到這個部分不得不說還蠻多作品可以參考，在這個部分如果有特別提出實作的過程，或者是開發上遇到的困難點對我來說會比較有記憶點。

所以面試的這個環節結束後，主要會將有開發經驗的同學納入考量的名單，會考量的點一部分就是因為執行計畫的過程，沒辦法每天都關注他們開發的狀況，所以基本上有主動學習和做事的習慣自然而然就會納入考量(主管也希望我們執行計畫的時候要記得手邊還有其他專案在開發xDD)。

對於實習的期望

與上述的參考觀點不同，這個部分就是看同學們對於這個計畫的想法和期望，然後我聽到的回答還蠻分歧的。有一部分的回答是因為學校有規定要有實習學分，所以才會在這個因素下報名計畫，在這個回答聽完後會先確認學生對於這個計畫的了解程度。

另一個部分的回答是有做好功課說明這個計畫的內容，並且很主動爭取希望能夠來我們單位的實習意願，但這個部分除了接收學生的意願外，會再綜合評估履歷的資料與現場互動起來的感覺做整體的考量。

最後的抉擇

經過與同事的討論後有幾個候選人，而當初在綜合評估時我考量的第一要點是面試對於這份研習的積極度與主動，很大的原因是因為這個計畫是一個研習的性質，所以更想看到再經過半年的淬鍊後能夠突破性成長的結果，再來才會納入技術以及過去的作品集與這個研習計畫的關聯性。

技術不難，難的是人

當個人確認人選之後也想到了之前職場的前輩跟我說的這句話，所以就算自己在技術考量與個人的感受之外，也跟同事多次確認他們面試時與這幾個同學互動上的感受，畢竟未來的半年多會很常遇到，所以也一併納入他們的考量做最後的決定。

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