小朋友~今天我們要一起去參觀一座「數據森林」🌳
裡面有六張神奇的地圖(也就是六張表格),
每一張都會教我們怎麼用「數字」來看懂世界!
想像你是森林裡的小記者,要寫一篇「森林居民報導」。
你會先數一數:🐻 有幾隻熊?🐰 有幾隻兔子?🐦 有幾隻鳥?
這就是「描述統計(Descriptive Statistics)」!
表1就是這樣的地圖:
它幫我們知道整個森林的居民樣子、年紀、住哪裡、吃什麼。
📖 比喻:就像老師問:「我們班誰喜歡吃草莓?」
你舉手數一數有幾個人,這就是表1的工作!
接下來,小記者想知道:
「跑得快的小熊,是不是比較健康?」🏃♂️🍎
這時要用「線性回歸(Linear Regression)」的魔法,
它會告訴你——如果熊跑快一點,它的健康分數會不會變高?
📖 比喻:就像你每天多喝一杯牛奶,長高的速度是不是也會變快?
數字會幫你回答這個問題。
這張表在研究「好行為會不會帶來好朋友」!🐻💬🐰
如果熊熊講話溫柔、愛幫忙,它會不會交到更多朋友?
這就要用「相關分析(Correlation)」的魔法。
📖 比喻:你可以想成「糖果吃得越多,蛀牙越多」。
它不一定是壞事,但代表兩件事「常常一起出現」。
這張表在玩「預測遊戲」🔮
它會說:「懶惰的熊感冒的機率,比勤勞的熊高幾倍?」
這就是「勝算比(Odds Ratio)」的魔法。
如果勝算比是3,就代表懶惰熊感冒的機率是勤勞熊的3倍!
📖 比喻:就像你不洗手,生病的機率變高;
洗手的孩子,身體比較健康!🧼🖐️
這張表超有趣,它在問:
「是不是老師的鼓勵 → 讓你變開心 → 所以更努力?」🤗➡️💪
這是「中介分析(Mediation Analysis)」,
找出中間的「關鍵人物」——開心!
📖 比喻:就像糖果不是讓你跑快的原因,
而是「吃了糖→開心→所以跑更快」🎂🏃♂️💨
最後一張表,就是森林的「未來計畫表」🌳💡
它會告訴我們:
📖 比喻:就像班級會議討論:「下次校慶要多準備幾支冰棒!」🍦
讓每個人都開心參加!
階段 | 名稱 | 做什麼 | 小朋友比喻 |
---|---|---|---|
1️⃣ | 描述層 | 看整體樣子 | 數一數誰喜歡草莓 🍓 |
2️⃣ | 關聯層1 | 看誰比較健康 | 多喝牛奶會長高嗎 🥛 |
3️⃣ | 關聯層2 | 看好行為有沒有好朋友 | 說好話交朋友 💬 |
4️⃣ | 預測層 | 看誰容易感冒 | 不洗手會生病 🧼 |
5️⃣ | 中介層 | 找中間原因 | 開心→更努力 🤗💪 |
6️⃣ | 策略層 | 提出建議 | 下次多準備冰棒 🍦 |
統計不是只有數學,它就像一本「故事書」。
每一張表格,都是在講森林裡的小故事,
讓我們用數字去理解:誰需要幫忙?誰最開心?誰應該多休息?
💬 小朋友記得喔:
數據不是冷冰冰的,它能讓我們更懂得「愛與分享」。❤️
就像社工一樣,用心觀察每個人,幫大家變得更幸福!