Learning Psychology 是我在網路查詢看到的、縮寫就是LP，吸引用搜尋引擎查LP的人近來跟學一起分享筆記！

我的教材上寫的是：Psychology of Learning
學習心理學

對有些人會「親切的」稱它為「學心」！

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你知道「學習」是什麼？

您應該想不到學習是有具體明確定義的！

您應該更難想像一些跟與生俱來會的技能有關的事項、您「學會」去做，但是那卻不叫做學習！（有顛覆到您的認知嗎？）

原來...「學習」是經由經驗而引起的行為變化，這就是他的簡單定義！換言之如同前面所提的「與生俱來」以及因身心理自然成熟所致的過程都不算是學習！

當然學習的定義不是三言兩語就能周沿陳述、以我現在學到的皮毛，但是我有記到筆記；學習是有原則的經由理論將刺激與反應、認知結構與改變、自我概念的變化、為了生存與適應...等等，讓學習者的行為產生變化，當然包括氣質、態度、能力的變化咯！

所以學習是複雜的、學習跟心理是有關連的！

哇哇哇～！心理學真的是很複雜的一門科學、至少我是這樣的認定，雖然我曾經教授過武裝部隊心理學！因為面對學習、這教與授之間牽扯到的不只是課程情境與心理，而為了讓學習的成效或是過程是有效或可呈現的自古迄今就有很多的學習心理學派潛心進行研究與探討甚至相互較勁，所以武裝部隊心理學在這一點跟學習心理學一比下來感覺相對單純許多，至少真的沒有這麼多的理論與學派！

哪些理論？最常聽見的莫過於行為主義Behavioral Learning theory、認知（與資料處理）主義Cognitive information-processing theory、建構主義Constructivism、情境式學習理論Situated learning theory、....，真的很多！且旗下還各有學派！

之後的學習筆記應該有機會針對這一些再來做一些記錄與分享！

對今天的筆記您有共鳴？迴響？還是有疑問要一起討論嗎？歡迎回文咯！