王先生說：「學生打工，笨死了！」
不是吧？因為，學生打工可以替老闆省工資，而且積極一點的人可以平衡工作與學業，賺得實務經驗與文憑。但重點在有幾個人可以平衡這樣的狀況，所以，挑選合適的工作和工作時間就是一件很重要的事情！！
「終於下課了，快點趕去補習班～今天要教第一個學生囉！真的是有夠期待的...」阿甫帶著既興奮又期待的心奔向補習班，一到達補習班，阿甫便再次的問著主任開始上課必須注意的地方，深怕有哪些地方會出錯...

阿甫緊張兮兮的問：「第一次上課耶！我還有哪些地方要加強呢？」
主任笑瞇瞇的回答：「不用擔心，第一堂課通常就是先了解學生，然後再幫他做一下小測驗，最後，跟他說明以後上課的方式還有作業的安排，很簡單吧？」
阿甫喘了口氣：「也對，如果第一次就卯起來教，小朋友也會嚇到吧！？我想因為我們教的數學都是比較有趣且有難度的數學，所以剛開始的一段時間都是要努力啟發他對數學的興趣吧？」
主任點點頭說：「沒有錯，我們不要像以前那樣用填鴨式的方式去教，盡可能用讚美、啟發的方式去教，但如果真的很皮，當然可以適當的兇一下囉！」
阿甫放了心的說：「那就好，不管怎樣，我會全力以赴的。」

於是，第一堂課當然是順順利利的過了，接著第二次第三次都非常順利，可能是第一個學生也很老實乖巧，沒有太需要操心的地方，只是一開始跟父母親的對應會有些生疏，阿甫還是要努力裝的自己很懂，以免家長認為老師沒經驗還來教小孩數學，當然，這些問題一一都被阿甫克服了！隨著阿甫教學經驗越來越多，主任也接著安排第二個學生，對於這第二個學生來說，阿甫一樣用之前的教學方式，但在此時發現有點行不通，因為第二個學生比較靈巧活潑，教的東西總是能很快吸收並且舉一反三，所以進度安排上就快了許多，阿甫也需要花更多時間背課，讓學生能學到更多，而且輕鬆有趣的學...

阿甫拍手叫好：「太好了！你都會啦！你真是厲害，那要不要再繼續挑戰下一題呢？」
小智學生說：「不要拉～我都會了～還要寫阿？而且今天寫好多了，老師，可以休息一下嗎？」
阿甫回：「這樣好了～這題寫完，我們聊個天，休息一下，好不好？」
小智無奈的說：「好，我馬上完成...好了！那要聊什麼？」
阿甫開心的說：「太強了，那麼快就寫好，而且又對～哈哈哈～名師出高徒阿！ㄟ～我問你，你平時都喜歡做什麼事阿？除了看電視之外唷！」
小智純真的回：「我喜歡聽音樂、唱歌，我在家都喜歡跟姐姐一起唱唷！對了，我們全家都很喜歡看超級星光大道。」
阿甫回：「真的阿～那你唱給我聽好不好～我也喜歡唱歌唷！」
[泡湯]小智耍賴的說：「不要拉～老師你先唱給我聽！我想聽愛轉角。」
[唱歌]阿甫回：「哈哈～我剛好會耶！那我唱～你就一起唱唷！愛轉角遇見了誰，是否...」

上課的時候，阿甫總是喜歡說說笑笑或是唱唱歌，來讓學生放輕鬆，讓學生喜歡來上課，進而喜歡數學，這就是阿甫最希望達成的事，因為阿甫認為：「如果從小就可以讓學生喜歡數學，漸漸培養出興趣，未來還能怕學不好嗎？很多事情也都是這樣，如果學習是出於自願並且自動自發，那效果一定會非常好。」就是在這樣的教學中，阿甫也領悟到許多道理以及怎麼與小朋友互動，當然還有很多很多，但不管學到多少，能做一份那麼有成就感的工作，真的是一件很幸福的事情！