當有一天你年老時，回憶年輕時代的種種，你會後悔沒有年少輕狂過嗎？
1987年，全國青棒選拔賽。

自從第一天上場後，就一直坐冷板凳，連熱身也免了。
看著隊友們連番被教練派上場，我吶悶著什什麼時候才有機會再上場。
這一天的球賽是和美和中學A隊比賽，就是和學長們窩裏反。
賽前教練要我們不要怕，學長只是年紀大一點，有什麼好怕的。
現在才第四局結束，就已經輸了八分，而之前每個投手。
第五局上半，A隊進攻。
第三任投手一開場就投了個大暴投，呈現不穩定的情緒。
教練急忙上喊暫停上前關心，然後換投了。

「阿祥，去熱身。」回到休息區，教練就下令。

匡！一支全壘打，9比0，學長們似乎把一場輸給華興中學A隊的怒氣，全發在我們這些學弟身上。
然後四壞保送，第四任投手看起來又累又急，想也知道今天回宿舍後會會被教練訓成什麼樣子。
接下來，好不容易兩好三壞只差一球可以解決一個打者，結果一個觸身球，一二壘有人。
第四個打者，總算兩好球面臨三振，一支內野反彈球落在游擊手前，游擊手傳二壘傳偏了，成了滿壘。
投手似乎被打怕了，閃閃躲躲的投了三個壞球後，被打出一支一壘安打送回兩分，11比0，一二壘有人。

教練看著我喊暫停，我就往投手丘走，第四任投手垂頭喪氣的把球交給我，回到休息區教練就開始罵人。
捕手過來和我商量投球內容，「阿祥，不要怕，把這些學長一個個三振下去，不然回學校都要被看扁了。」

學長們多半都擅長打快速球，輸給華興中學A隊最主要原因就在華興派了個左投慢速球的投手，本來還領先的局面，最後被超前變成7比4輸球。
所以，要用慢速球對付這些學長了嗎？
很多投手都只擅長速球或慢球，能夠投出速差達30公里的投手，也就是說快速球和慢速球速度相差20公里以上的投手，就已經很少見了，大多數都20公里以內。
嗯~~我還沒投球就先喊了一次暫停，把捕手叫過來跟他商量。
「阿龍，我等下會投慢速球，你先有心理準備。」
「有用嗎？」
「試試看吧！至少慢速球打出去也打不遠。」
捕手半信半疑的蹲回本壘後。
果然，第一球捕手給了個速球的指示。
我投了個向內角的快速滑球，被打成界外球。
然後，捕手打了個自由球的暗號，就是看我自己配球。
我想了一下，投個內角慢速曲球，只是球速又慢又軟，打出去也打不遠，果然被打成游擊前的滾球，游擊手先傳三壘，三壘手傳二壘時，慢了一步。
捕手趁機向教練打了個暗號，教練點點頭，就向我指示讓我自由配球。
我就用以前和捕手商量好的方法，只用暗號告訴捕手是內外角或直球，讓捕手能預先知道球路，免得反應不及漏接。
接下來，我用兩個慢速曲球先拿到兩好球，讓打者有些揮棒的壓力，然後再一個沉球，迫使打者擊出滾球，封殺一壘前，二三壘有人，兩出局。
學長們似乎看出我的企圖，開始延後出棒時間。

要用快速球和慢速球的速差來製造好球的重點在於投球姿勢要一樣，很多投手在投慢速球和快速球時，投球姿勢不同，被識破而擊出。
第一球我投了個快速直球，打者還沒反應過來，球就進捕手手套了。
打擊的學長惡狠狠的盯了我一眼。
第二球，我故意投了個很外角的速球來騙打者，果然上勾，揮了個空。
學長一付你給我小心點的樣子。
第三球本來想投慢速球，結果偏高了，被打成本壘後方的界外球。
要投第四球時，我想了一下，不知道能不能投出個看起來會打中打者，但快到本壘前時會大幅彎曲在本壘右前端進壘，這樣打者會以為要被球打中，而不敢揮棒。
結果這一球投壞了，球直接砸在打者的左大腿上，看來回去要被叫出去"訓話"了。
捕手叫暫停來問我的想法，教練也過來關心。
教練聽了還笑一笑說，你再練一次，只是這回出手前，要把球的旋轉速度帶出來。
「滿壘耶？還搞實驗？」捕手阿龍抗議，教練只揮揮手就走回休息區去了。
接下來的打者是強棒，打擊率高達0.667，三次打擊有兩次擊出安打，那一年的各球隊投手對他都相當頭痛，他叫廖敏雄。
第一球，我再試一次，這一回成功了，打者以為是觸身球而身子由擊球狀態變成防禦狀態，結果球到三分之二就開始向外角彎曲，想再揮棒就落空了。
打者著若有所思的看著我，試著回憶剛才的球路練習揮棒。
我再投了一次相同的球路，這回打者沒有退縮，直接揮棒擊出。
球又高又遠，只是太高了，右外野手輕輕鬆鬆的接殺出局。

下半局，我們還是一樣的一壘都上不了，因為比數超出十分，提前結束比賽。
下場後，教練把所有人集合起來訓話，也把我罵了一頓：「滿壘耶？還搞實驗？」

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