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2026 iThome 鐵人賽

DAY 9
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產品定位是邊做邊修的

我的需求原本是旅程的【行前設計/行程中教學/旅程後故事】,因為能力與資源,先做旅程後。

想做回行程中的教學

旅程後做出來了,我就蠢蠢欲動,想挑戰行程中的攝影教學。

但是且慢,我既不會寫程式,也不會攝影。兩個不會加在一起,還跑來做 App 給人用?這心也太大。

再做一次市調

我決定再做個市場調查,請 CC 調查市場上的攝影教學 App:

小教室:可以幫我做市調benchmarking 目前市場上的教學app 找出最有差異性的嗎?

CC 說市場上有四種流派:

  • AI 單張點評(PhotoGuru、PhotoMentor):一次一張、要上傳雲端、沒記憶、點評完散場
  • 拍攝當下即時教練(Cam AI):要特地開它的相機
  • 課程挑戰(Photzy、LearnPhoto365、Photo Dojo):教材通用,跟已經拍了的照片無關
  • 旅遊記錄(Polarsteps):不教拍照,但佔住旅遊照片整理的心智

即時教練就是我當初砍掉的「行程中教學」。報告說它要使用者特地開另一個相機,行為改變成本高。我後來認識的獨立開發者做了 Honesmith Optics,專業到讓人有感。在我能做到那樣之前,還不敢動這個腦筋。

以刻意練習的角度,課程挑戰,搭配即時教練,再搭配事後點評,效果應該不錯。

但回到初衷,我畢竟不是攝影專業,現在才從頭學習要搞很久。好在市調之前,我已經走上另一條路。

換條路:教材是你自己拍的

教材沒有另外找。市調之前,我已經請 CC 在每趟照片後面做檢討,每次最多兩三條建議,附 iPhone 操作。它先交出來的是「按住快門是連拍」這種拍照習慣,我退回去:光線、構圖、選題才需要教。後來的建議都從我自己的照片數據長出來,例如正午拍的分數最低,就建議正午改拍陰影下的細節。

換句話說,使用者看到的教材來自自己常犯的錯,學習與作品在同一條軸線上。是個既可以往外炫耀,又可以往內學習的設計。

一上線用我自己的照片檢驗,找出「地平線沒放平、構圖單調(每張都放正中間)、曝光太暗或太亮」這些問題。

然後我要求 AI 不要只用講的,我這種駑鈍的學生,看不懂說明。我請它直接把修改建議畫在我的照片上給我看,這個調整很久才設計好。它第一次交出來的圖沒有畫在我的照片上,我忍不住回它:「教學的圖不是我想要的,我想要的是對著照片做,目前的像是插圖。」

市調回來,證實這條路別人沒走:沒有人用你自己整趟的照片開課。那時照相小教室剛做好,把每一趟的建議收在一起,挑出慣犯的問題。市調建議的第一件事,是把標註搬進課裡。當天,三分線、箭頭、主體框就畫進了小教室的課,畫在我自己的照片上,並且建議下次旅行的時候可以試著怎樣拍更好。

喔喔,這就是我現在能力能做到的最好啊,我好開心這種教學相長。

心得

從因為資源與時間不足被放棄的功能,換了個面貌調轉回來。卻發現是個超級大的專門市場:

已經有 PhotoGuru、Cam AI、Photzy 這些專家在裡面,Honesmith Optics 更是專業到我始終只用到裡面一點點功能。

怎麼辦?

我讓 App 用簡單的幾個準則,檢查用戶最容易犯的錯,然後用本人的照片當教學教材,提醒下次要更好,並且給了挑戰題。

順著這個概念,以後還可以讓挑戰題自動批改:上一趟地平線歪 12%,這一趟 5%,看得到自己變好。

以前我都以為產品定位要想好,避免做歪。這次的經驗,產品定位是邊做邊修的。

修的方向,我不盲目追市場空缺,看的是手上已經有什麼,再加上自己對需求的理解,東找西找,試著找出一條獨特的路。

這是我還滿喜歡的,做產品的方式。


這個系列同步寫在我的部落格:yojuhsu.com/blog

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