粉紅色大便飛上外太空、寫作、畫畫,這種創作活動非常適合使用知識庫,在靈感還沒來之前,創作者需要資訊來支援自己的腦神經,來達到「輕而易舉的創作」效果。 我舉幾個...
本篇由 AI 協作整理。 內容整理自 a11y-moda 的開發與驗收經驗,由作者與 Codex 協作編排,發布前由作者確認。協作模式見 Day 01。 如...
Day 30 · W4 · AI 線 · 難度 ★☆☆☆☆ 本系列由 AI 協作撰寫。 本篇初稿與查證由作者和 Codex 協作,發布前由作者確認。完整系列協...
上一篇已經把整個知識庫的輪廓呈現給大家(透過 CLAUDE.md)說實話,除了比較細節的動作(Query,Lint)調教,知識庫已經完成得七七八八,那還有什麼好...
檢討的時候發現講太多「想法」了,我自己看的話會比較想直接看產出,再回頭看想法,所以這篇我直接把產出攤開來看。 對建設個人知識庫有興趣的可以直接拿去改,但是要注意...
這篇是 Ingest 實務執行,來塞一些東西試試看。 講一下我打算怎麼做,總共示範三次: 已消化資料(一筆) 未消化資料(一筆) 一大坨資料(多筆) 這次測...
第十篇,我們準備好要把東西放到知識庫裡了,今天要講的是 Ingest 採集、攝取 在第二篇我們有講過這個概念:「把原本不在系統內的資訊帶入系統內的過程」,如今回...
考量到知識庫的建設與維護不是一朝一夕,有兩件事建議大家可以先做:Git 和「建設歷程」。 我說:「要有 Git」就有了 Git 一個 prompt 完成 「幫...
上一篇講了知識庫與 AI「協定」有哪些,這篇打算先講 CLAUDE.md 撰寫的原則,然後根據篇幅決定要不要在這篇公佈我的 CLAUDE.md 讓大家參考,如果...
可以開始用了,個頭 我希望前五篇有為「讓 AI 參與,對知識庫的使用與維護上有很大幫助」這點定下基調,我寫了很多「可以讓 AI 做」的陳述,到這邊我認為可以往前...
豪,開工。 今年真的很多知識庫相關的內容,直接搜 Second Brain、NotebookLM、OpenWiki 想必可以搜到很多內容,其實多多少少有點焦慮自...
模組一|為什麼不做全自動(Day 1–5) 先給你三個數字,全部是我自己跑指令量出來的: 上架不到一年,五十集以上。 兩個 repo 加起來 1,513 個...
如果你問過去的我:「要不要用網頁技術做一個完整的應用?」 我大概會搖頭,因為我本身是一名長期專注於 桌面應用程式開發 的上班族工程師。 對於 React、Fir...
關於平台的開發經驗,分享到此暫告一段落。接下來,我將主要分享平台未來的發展思考,以及這段時間與 AI 協作的開發心得與總結。 這個平台的目標,是希望能幫助孩子把...
這段時間因為投入 iThome 鐵人賽文章的撰寫,平台的更新暫時停了下來。 為了避免思路斷掉,我決定在網站上增加一個「開發日誌」頁面,專門記錄平台的開發過程與背...
在上一篇文章裡,我分享了透過 AI 來改善使用者對任務管理功能的回饋意見,進而推動平台功能與 UI 細節持續優化的過程。這篇文章,則要延續這個主題,分享更多實際...
在產品開發的世界裡,上線並不是結束,而是新的起點。 一個系統能否長久被使用,不僅取決於功能是否完整,還取決於它的 維護性、彈性,以及回應使用者需求的速度。這些因...
把腦中想像的育兒工具慢慢做成能用的平台,這一路上 AI 幫了我很多忙。 到目前為止,平台已經有 任務管理、每週報告、成就系統 以及其他更多核心功能,小孩能自己操...
在上一篇文章中,我透過 AI 的協助,把一個原本只是網頁型態的 PWA(Progressive Web App) 包裝成 Android App,並利用 TWA...
從開發初期到現在,我的兒童任務管理平台一直以 PWA(Progressive Web App) 的形式存在。 PWA 的好處很明顯:只要一個網址,就能在大多數裝...
當網站正式上線的那一刻,我還蠻開心的,因為整個平台終於有了完整的樣子。但冷靜下來之後我又想,現在的網站其實有點空洞,整個網站看起來也要有「內容感」才行。畢竟使用...
到目前為止,平台的功能其實已經算是完整,我自己的孩子也都能獨立操作使用;也有邀請過幾位家長試用,得到了一些正面的回饋。對我來說,這已經算是一個重要的里程碑。 但...
因為這個平台希望能透過輕度遊戲化的方式幫助引導孩子完成每天的任務,例如收拾書包、刷牙、整理房間,讓「例行公事」變得更有趣、更具成就感。同時,因為家長是陪伴孩子的...
在完成兒童任務管理平台的核心功能後,我又在 AI 的協作下,快速打造了「每週報告」:彙整任務完成率、活動紀錄與獎勵兌換等等;接著,我又想到的一個適合的常見功能&...
在前幾天的紀錄中,我分享了目前開發的兒童任務管理平台,已經具備了 基本任務管理、獎勵系統,還有 冒險地圖 與 成就抽獎 等趣味功能。這些設計的初衷,是希望孩子能...
在目前的設計中,孩子已經能透過兩大核心功能探索學習的樂趣: 成語挑戰:讓他們在闖關中累積語文能力 動物冒險地圖:將每一次的學習進度化為一段旅程,孩子能一步...
在上一篇文章中,我已經成功用 amCharts5 建立了一個互動世界地圖,讓孩子們能在地圖上看到不同國家的位置與形狀。接下來的挑戰,就是把這張「全球地圖」變成一...
在完成了我平台的基礎核心功能後,我很快發現一個問題: 基礎功能雖然齊備,但畫面和體驗對小孩來說依然有些單調。 身為一個以「兒童任務管理」為核心的專案,我當然希望...
在前兩篇文章中,我已經介紹了我如何透過 Firebase 提供的服務,建立並配置好運作環境,讓專案可以開始使用 Firestore 來實作資料存取功能。 接下來...
在開發一個具備 「使用者登入」 與 「個別資料紀錄」 的應用時,傳統作法通常需要自行設計登入系統、處理使用者驗證、建立資料庫結構,甚至還要配置檔案儲存空間與伺服...