ID 選擇器(ID Selectors)是根據元素上的 id 屬性值作為判斷依據,大小寫需相符。 id 其實就是「身分 Identity」的縮寫,同一個 id...
這次的練習參考 Amos 老師的金魚都能懂的網頁切版 : 收合式側邊選單 NO014 ,側邊選單收合很常被使用,各種網站都會看到這樣的寫法,之前也因為參加 F2...
上一次在介紹書籤連結時有用到 id 這個屬性,而在 CSS 裡面還有一個和它看起來有點類似,甚至常常被人搞混的屬性,叫做 class 屬性。今天就來好好弄懂他們...
相較於前一篇用文字記憶法,這篇則是用原始碼做為比較,詳細列出一眼辯英雄的矛盾大對決!從第5項實驗,我們成功證明了id確實強過class的效果! 但是這時我突然靈...
就像我們偶爾遇到的雙胞胎同學~ 名字和樣子可能有所差距,但是到底誰先出生,誰才是哥哥或姊姊……大概只有接生的產醫才能清楚了。 現實生活或許可以不必追究長幼,但是...
... .. . 幾年前...當建構式教學被引入國內中小教育時、曾經喧嘩一時,引起討論! Constructivism 就是 建構主義 那到底甚麼是建構主義啊~...
. .. ... Metacognition 是什麼? (等....) 不用等~熊是問您什麼是 Metacognition ? 這麼抽象的東西您還真的等熊......
. . 班度拉(1986)的觀察學習(observational learing)分為四個階段: 注意階段(attentional phase)、保留階段、再生...
. . 前一篇發文後...Simon大大提問: 「所以, 美國那一大堆無敵超人漫畫都是社會學習理論下的產物??先創造英雄人物, 再向英雄人物學習??」 好像是這...
. . 社會學習您想到什麼? 電影「艋舺」... (想要下載電影艋舺的、走錯路了!這裡沒有電影可以下載...) 對啦!這是文化呈現當時的社會形態與文化風土人文、...
了解行為後果的角色與後果的立即性以及與增強(物)與懲罰(物)間的關聯、接下來當然就要看他的作用(效果)與呈現咯! 前一篇 行為...看看「後果」吧! 這一篇 行...
增強物(reinforcers) | 懲罰物(punishers) 瞭解了嗎? 那在來就是把它跟行為主義學習理論批配一下、行為主義強調刺激與反應,相對的也會因為...
還記得前面提到的讓您強又猛的增強物嗎? 增強物不只區分為「原級」與「次級」...還有內、外之分哩! .... 前一篇 「行為取向學習理論的原則」 這一篇 想要有...
行為取向學習理論的原則聽來就是很生硬感覺應該不會吸引熊的注意力!(冬眠的日期近了!) 可是有些以前聽人提起過的名詞出現了、這下產生關連熊就醒咯! 往下看吧! 前...
狗跟貓都依序亮相登場了...該誰上啦? 您猜對了嗎? 前一篇 ...「S-R」這是蝦米? 這一篇 「Operant Conditioning」 下一篇 「行為取...
S-R是什麼? ? 肯定不是SM進階版就是了! 也不是戰鬥機...SR-71...真茶几... S-R 也許有會往硫化物方向去想... 而在這裡應該很多會往約翰...
學習的定義:學習(learning)通常定義為個人由於經驗而使行為產生改變的過程(Mazur, 1990)。 Behaviorism 在心理學中是行為主義之意、...
人家說娘家很重要、不管是Miss還是Model,想要成唯美人胚子?母體很重要所以這一篇需要關注一下「Population」! 今天的「Population」跟引...
看完 Miss....呵呵~就這字眼很直覺的就會想到 Model 、那接下來就看模.... () 前一篇 有關係就沒關係「Miss...」 這一篇 Miss.....